聋校沟通课教案全册.doc

第一课时 教学目标：让学生试着把自己寒假经历的一件趣事说一下，培养学生的表达能力和语言组织能力。 教学重点：说出一件较完整的事 教学难点：说出一件较完整的事 教学过程： 组织教学 点名：师生问好 讲授新课 教师提出几个问题，询问学生在家过春节时的趣事，如： 在家有没有帮妈妈做家务？ 寒假作业有没有做完？ 寒假期间有没有找小朋友们玩？ 过春节时，是否走亲戚，长辈有没有发压岁钱，以及你打算怎么处理这些压岁钱。 让学生在提示下试着回答老师提出的问题，对表现好的同学及时给予鼓励。 找同学到前面讲一讲自己所经历的趣事。 教师补充并纠正，争取让学生说的更好，尽可能的让每个孩子都到前面说一说。 三、小结： 总结同学们的经历，同时也向孩子们讲一个自己的经历 四、作业：同桌之间互相讲故事 第二课时 教学目标：带领学生认真观看动画片“喜羊羊与灰太狼”,在看的过程中，让学生注意观察，并可以回答老师所提问题。 教学重点：让学生描述看到的内容并回答问题。 教学难点：描述看到的内容 教学过程： 组织教学 点名 师生问好 学习新课 多媒体放映动画片 老师提出相应问题，如： 动画片中小羊的名字分别是什么？ 谁是最聪明的羊？ 谁是坏人,整天想着抓羊。 带领学生认真观看。 找同学回答上述问题。 教师补充答案，并找同学到前面讲出自己所看到的内容。 教室带领大家完整的讲出动画片的内容。 小结本课：