新人版七年级（上册）语文《古代诗歌四首》同步练习+课后拓展练习[含答案解析].docVIP

完美WORD格式 PAGE 整理分享 《古代诗歌四首》同步练习 《观沧海》 一、常识填空 1、观沧海》的作者是 ，字 ， 末年 家、 家、 。他的诗以 见称。 二、按要求写出诗句 1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是： 。 2、虚写诗人想像之景的句子是： 。 3、最能体现作者博大胸怀的诗句是： 。 4、诗的前八句描写观沧海景象，有动有静，如“ ”写的是动景，“ ”写的是静景。 三、探究提高 1、本诗的情感基调是什么？表达了作者怎样的情怀？ 《次北固山下》 一、常识填空 1、《次北固山下》“次”意为 ，这首诗作者是 ，是 代诗人。 二、用/划分这首诗的朗读节奏： 客 路 青 山 外，行 舟 绿 水 前。潮 平 两 岸 阔，风 正 一 帆 悬。 海 日 生 残 夜，江 春 入 旧 年。乡 书 何 处 达？归 雁 洛 阳 边。 三、按要求写出诗句 1、《次北固山下》这首诗的颔联是： 。颈联是： 。 2、《次北固山下》这首诗中的千古名句是： 。 3、王湾的《次北固山下》一诗中变现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： 。 四、探究提高 1、这首诗描绘的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？ 2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情? 3．下面不是对偶的一句是（　 　） Ａ．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄　Ｂ．七八个星天外，两三点雨山前 Ｃ．潮平两岸阔，风正一帆悬　　　　 Ｄ．乡书何处达？归雁洛阳边 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？ （2）从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？ ? 《天净沙 秋思》 一、填空 1、全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是： ，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“_ ”。 体现“思”字的一句是：“__ 。” 2、前三句用九个偏正关系短语，写出了秋郊黄昏的 。 3、《天净沙 秋思》中点明季节的词是 ，点明具体时间的词是 。文中共写了十种事物，表现了一个长期漂泊异乡的人的 之情 二、按要求写出诗句。 1、《天净沙 秋思》点明主旨的诗句是： 。 2、曲中直接道出天涯游子之悲的句子是“ 。”；最能表达天涯游子心境的诗句是： 。 四、探究提高 1、对这首曲的赏析，不恰当的一项是 （ 　） A．这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。 B．“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。 C．“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。 D．“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。