日喀则市南木林高级中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题.docVIP

PAGE 3 - 西藏日喀则市南木林高级中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题 注意事项： 1、本试题全部为笔答题，共 3 页，满分 100 分，考试时间90 分钟。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚，密封线内禁止答题。 3、用钢笔或签字笔直接答在试卷(或答题纸上)。 4、本试题为闭卷考试，请考生勿将课本进入考场。 一．选择题：每题3分，共60分。 1.将噬菌体的DNA和蛋白质分别注入甲细菌和乙细菌细胞中，能繁殖出新的噬菌体的是（ ） A．甲细菌 B.乙细菌 C.甲或乙细菌 D.甲和乙细菌 2.下列关于遗传物质的说法，错误的是（ ） （1）真核生物的遗传物质是DNA （2）原核生物的遗传物质是RNA （3）细胞核的遗传物质是DNA (4)细胞质的遗传物质是RNA （5）甲型H1N1禽流感病毒的遗传物质是DNA或RNA A．（1）（2）（3） B.(2)(3)(4) C.(2)(4)(5) D(3)（4）（5） 3.下列关于生物遗传物质的叙述，不正确的是（ ） A．牛的遗传物质是DNA B.除部分病毒以外，生物的遗传物质都是DNA C．绝大多数生物的遗传物质是DNA D.生物细胞内DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质 4.下列选项正确的是（ ） A．肺炎双球菌的体内转化实验的思路是将物质分离，提纯，单独观察其作用效果 B．赫尔希和蔡斯通过使用含35s和32p标记分子的培养基进行噬菌体的培养和标记 C.如果用32p标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液检测到放射性，原因可能是保温时间不合适 D.肺炎双球菌的转化实验及噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质 5.证明DNA是遗传物质的几个经典实验中，实验设计中最关键的是( ) A．要用同位素标记DNA和蛋白质 B．要分离DNA和蛋白质 C．用DNA和蛋白质去侵染 D．要得到噬菌体和肺炎双球菌 6.若一个双链DNA分子的G占整个DNA分子碱基总数的27%，并测得DNA分子一条链上的A占这条链碱基总数的18%,则另一条链上的A占该链碱基总数（ ） A．9% B.27% C.28% D.46% 7.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于（ ） （1）证明了DNA 是主要的遗传物质 （2）确定DNA是染色体的组成成分 （3）发现DNA如何储存遗传信息 （4）为DNA复制机制的阐明奠定基础 A．（1）（3） B.(2)（3） C.(2)(4) D.(3)(4) 8.下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是（ ） A核苷酸的组成种类 B.核苷酸的连接方式 C.核苷酸的排列顺序 D.核苷酸的数量多少 9.下列关于基因的说法，错误的是（ ） A．基因是有遗传效应的DNA片段 B.基因是DNA上有一定功能的特定碱基排列顺序 C．基因是DNA上的任意一段 D.基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位 10.DNA分子复制时，解旋酶作用的部位应该是（ ） A.腺嘌呤和鸟嘌呤之间的氢键 B.腺嘌呤与胸腺嘧啶之间的氢键 C．脱氧核糖与含氮碱基之间的化学键 D.脱氧核糖与磷酸之间的化学键 11.关于RNA的叙述，错误的是（ ） A．少数RNA具有生物催化作用 B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的 C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子 D.细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸 12.下列不属于DNA复制和转录的共同点是（ ） A．需要多种酶参与 B.以DNA的两条链为模板 C.遵循碱基互补配对原则 D．需要ATP提供能量 13.下列各项过程中，遵循碱基互补配对原则的有（ ） （1）DNA复制 （2）RNA复制 (3)转录 (4)翻译 （5）逆转录 A．（1）（2）（3）(4)(5) B.(1)(2)(3)(4) C.(1)(2)(3)(5) D.(1)(3)(4)(5) 14.关于转录和翻译的叙述，错误的是（ ） A．转录时以核糖核苷酸为原料 B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增加密码的容错性 15.如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，下列后果中不可能出现的是（ ） A．没有蛋白质产物 B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D.翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 16.下列有关基因突变的说法，正确的是（ ） A．基因突变是DNA