生活中的數學知识讲稿.pptVIP

生活中的數學;1.小甲從商店購買了一套家具，付款2000元，根據約定，16年後商店將貨款2000元全部還給顧客，問這筆交易中相當於小甲用多少錢購買這套家具？(設1年期儲蓄年息為10.9%，2年期儲蓄年息為11.7%，3年期儲蓄年息為12.2%，5年期儲蓄年息為13.8%，8年期儲蓄年息為17.1%) 解：設小甲以x元參加儲蓄，16年後本利和為2000元，則小甲 買這套家具相當於付款(2000-x)元。儲蓄16年的最佳方案是連續存2個8年期，我們可列出方程： 解出 小甲相當於用1643元買這套家具;;1. 圓錐改成圓柱 小明的媽媽不小心把已知高為h，底面積半徑為的圓錐型水晶用壞了。現在媽媽要將它磨成圓柱型，(1)要求圓柱水晶的側面積為最大時，圓柱水晶的底面半徑與高為多少？(2)要求圓柱水晶的體積最大時，圓柱水晶的底面半徑與高為多少？ 解：設圓柱水晶的底面半徑為r，高為h 所以 當 、 時，作出的內接圓柱側面為最 大，即;;1.有10人排隊買一張50元的電影票，其中有6人身上帶50元，4人帶100元，每人限購一張，求在不找零的情況下，售票員有幾種賣法？ 解：共有 下表為不合之情形 所以合的情形有210-84-21-5-1-5-1-1-1-1=90種 ;1. 流量問題 由於汐止的淹水問題頻傳，所以政府決定要在汐止挖一個等腰梯形狀的溝渠，且兩腰與下底長之和為6m，上底長為一腰與下底長之和，問此溝渠的腰與上下底長各為多少時，水流量為最大，並求出截面積S的最大值。 解：由題意設腰為x、下底為y、上底為z、高為h 所以 當x=2、y=2、z=4時，截面S有最大值 。;此題利用二次函數配方法求解 設二次函數 經配方，得 當 時， 1.當 時，y有極小值 2.當 時，y有極大值 如果 時，y的極值就是y的最值；如果 時，就分以下兩種情況討論： (1) 的函數值是一個最值，另一最值可 以端點函數值或 中求得 (2) 因此，再討論二次函數最值時，要注意 (1)二次項係數的變化 (2)x的範圍 極值與最值之間聯繫;結論：在日常生活中我們常常會碰??尋找最合理方案， 最優的效益，最經濟的投入，最佳的選擇……等 數學問題，而這些問題往往只要利用數學的一些 概念就可以迎刃而解。由上面各類型的題目就可 發現，當我們在面臨生活中的問題時，常會不自 覺的用起自己所知道的數學知識來解決，所以可 知數學是充斥在我們生活週遭的。數學不僅可減 少自己的損失，亦可保障自己的權利，所以多多 涉及數學這方面的知識真的是必要的！;The End