改良式准随机乱数株落演算法之组装平行测验.PDFVIP

TANET2013臺灣網際網路研討會- 【論文集】 改良式準隨機亂數株落演算法之組裝平行測驗 1 2 3 4 胡芸菁 張庭毅 呂易郿 鄭培成 1 國立彰化師範大學 數位學習研究所 2,3 國立彰化師範大學 工業教育與技術系 tychang@cc.ncue.edu.tw 4 健行科技大學 資訊管理系 pccheng@uch.edu.tw 摘要 1.前言 本研究採用Chang及 Shiu 提出的株落選擇演 測驗提供客觀的檢視、做出決定、評估受試者 算法 (CLONAL)進行改善，以株落選擇演算法為基 學習成果和能力，而測驗組合也因測驗目的與受試 礎，結合準隨機亂數 (Quasi-Random Number 者的不同而有不同需求。近年來，電腦化適性測驗 Generator ，QRNG)之平行測驗組裝方式，提出準隨 (Computerized Aptitude Tests ，CAT)結合試題反應理 機亂數株落演算法(QRNG CLONAL) ，除了可以同 論 (Item Response Theory ，IRT)被應用在各領域的大 時建立多份平行試卷、解決循序組裝的不平等問題 型測驗中，如托福、GRE及 GMAT 等考試。在教 及減少限制式外，準隨機亂數機制可以進一步降低 育評量的相關研究中，「如何建構理想的測驗，以 與目標測驗的均方誤差。經一系列實驗結果指出 符合測驗設計者施測目的」，是過去許多學者探討 QRNG CLONAL 不論在增加題庫試題數量、平行測 的重要領域。隨著應用層面越來越廣，組裝高品質 驗數或有限制組裝時間的情況下，皆有利於組裝各 的 IRT測驗變得越來越重要。 種條件的平行測驗且有效維持測驗設計與品質。 IRT 主要以個別試題的觀點，將受試者在某一 關鍵詞 ：株落選擇演算法、試題反應理論、準隨機 試題上的表現情形與潛在特質透過一條連續性遞 亂數、選題策略、平行測驗。 增的數學函數來表示，稱為試題特徵曲線 (Item Characteristic Curve ，ICC) 。 Abstract 組裝測驗(test construction)即是在某個教學及 評量目標的引導之下，製作一組測量試題，以作為 測量工具。組裝前，會先定義目標測驗，指在組裝 The simultaneously construct IRT-based parallel tests problem requires large numbers of 測驗前訂定一份測驗規格作為組裝測驗目標，通常 variables and constraints, which leads to high 所考慮的準則包括內容、技巧、題型和作答時間， computational complexities and now there is n