温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中课堂.PPT

三、正确使用温度计的方法： 你能找出实验室温度计与体温计不同之处吗？ 1.量程不同 2.分度值不同 3.用途不同 4.体温计内有缩口，实验室温度计没有缩口 5.使用体温计前要向下甩几下，实验室温度计不能甩 6.读数时体温计可以离开人体，实验室温度计要留在液体中读数 三种温度计的不同点 四、体温计 1、体温计—测人体的体温 2、量程：35oC到42oC。 分度值：0.1oC 3、特殊构造：（缩口） 可以离开人体再读数 使用前要用力向下甩 小结：本节课学到了什么？ 1.温度 2.温度计 工作原理：液体热胀冷缩的规律 使用方法：二看、一不、四要 3.体温计 构造特点：缩口 使用方法：使用前要用力往下甩 测量工具：温度计 单位：摄氏度 ℃ 定义：物体的冷热程度。 1．如图1所示，温度计的示数为_____℃。 课堂检测： 图 1 40 ℃ 30 36 2．如图2所示，温度计的示数为_____℃。 图 2 10 ℃ 20 -14 　　3．液体温度计是根据液体__________的规律制成的。 　　4．如图3所示，体温计的示数为_____℃。 图 3 热胀冷缩 36.9 　　5．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是 （ ） 图 4 A B C D B 6．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 [ ] A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高 C．二者温度相同 D．无法比较 7．给体温计消毒的正确方法是 [ ] A．用开水煮． B．用酒精灯加热． C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦． C D * 冰 自然界中物质存在的状态有： 固态 液态 气态 （冰） （水） (水蒸气） [问]：冰熔化成水再蒸发为水蒸气，受什么因素影响呢？ ---- 温度 第三章 物态变化 第三章 物态变化 温度：物体的冷热程度。 好（冷）呀！ 好（热）呀！ 请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。 乙: 甲: 那么如何准确地判断物体的温度呢? ————————使用温度计。 °C 放入冷水 放入热水中 自制温度计 胀 缩 原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 测量温度的工具：温度计 原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 水银、酒精、煤油 二、温度计 实验室温度计 体温计 寒暑表 温度计的种类 温度计的结构 玻璃外壳 玻璃泡 液体 符号 毛细管 刻度 ℃ 返回 三、摄氏温度 1、温度计上的字母 ℃ 是什么含意？ 表示的是摄氏温度 单位： 符号： ℃ 摄氏度 单位——摄氏度 　 符号——℃（C） 0摄氏度是这样规定的： 0℃ a.把冰水混合物的温度规定为0℃ 冰水混合物 100℃ 100摄氏度是这样规定的： b.把1标准大气压下沸水的温度规定为100℃。 沸腾的水 100 100 0 0 每一小格 表示1 ℃ 摄氏温度 的表示: 0℃和 100℃之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度 39 38 37 记作38.2℃ 读作38.2摄氏度 0 10 记作－4 ℃ 读作读 负4摄氏度 或零下4摄氏度 压力锅内最高水温： 我国最高气温： 人的正常体温： 我国最低气温： 高于100 ℃ 37 ℃ -52.3 ℃ 小资料：自然界的一些温度/ ℃ 49.6℃ ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 温度计的使用 量程 最低温度？ 最高温度？ 1℃ ～ 分度值 110℃ －20℃ 如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果? 想想议议 如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果? 908070605040302010 908070605040302010 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液体可能将温度计胀破 ！ 二看：看量程和分度值。 一不：玻璃泡不要碰到容器底或容器壁。 四要： 1、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中 2、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。 3、读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中 4、视线要与温度计中液柱的液面相平。 偏大 偏小 正确 下面那种读数正确？为什么？ 甲 乙 丙 （俯视） （仰视） （平视） 四.体温计 量程:35 ℃— 42 ℃ 分度值:0.1 ℃ 测体温时 体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处断开，故仍然指示原来的温度。 读体温时 使