渔浦小学2014年暑假学生实践活动方案.DOC

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渔浦小学2014年暑假学生实践活动方案

渔浦小学2014年暑假学生实践活动方案 一年级 暑假是对学生进行爱国主义教育、拓宽学生视野、培养社会实践能力、提高学生综合素质的有利时机。学校大队部将积极挖掘社会教育资源,培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的情感,引导学生积极参与治水、治堵、治气和垃圾处置的“四治”攻坚战,为“建设美丽杭州、创造美好生活”贡献智慧和力量。依托学校和社会教育力量,组织学生大力开展“为祖国勤学修德、以实践明辨笃实”主题教育实践活动。现将寒假校外实践活动安排如下: 一、活动主题:美德相伴 健康生活 二、活动时间:2014年7月3日至2014年8月31日 三、活动内容: ※健康生活——认真做一件家务(1-6年级) 1. 活动目的:让孩子做一些力所能及的家务活,养成良好的生活习惯,从小培养孩子的家庭责任感。 2. 活动内容:要求每位同学每天都能帮助爸爸妈妈做一件力所能及的家务活,可以做一个“家务月历牌”每天自我督促,还可以请父母签名。当然如果能用照片搭配说明的形式记录这点点滴滴那肯定会成为一段美好的回忆! ※美德相伴——动口讲一个“美德”故事(一年级) 1. 活动目的:紧紧围绕社会主义核心价值观这个主题,结合未成年人的理想信念教育,充分利用各类教育资源,教育引导广大未成年人增强社会责任意识,以社会主义核心价值观,帮助他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步提高道德认识能力,丰富道德情感,坚定道德意志,用实际行动来实现自己的理想。 2. 活动内容:在家长的引导下知道一个美德人物,会将一个美德故事,并能在适当的机会下向更多的人宣扬美德故事,传递美德精神。可以将讲故事的过程拍摄下来制成光盘,也可以写写自己的心得体会。 说明:以上材料于9月5日前,每班评选后上交2份到学校大队部,进行评选。 渔浦小学2014年暑假学生实践活动方案 二年级 暑假是对学生进行爱国主义教育、拓宽学生视野、培养社会实践能力、提高学生综合素质的有利时机。学校大队部将积极挖掘社会教育资源,培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的情感,引导学生积极参与治水、治堵、治气和垃圾处置的“四治”攻坚战,为“建设美丽杭州、创造美好生活”贡献智慧和力量。依托学校和社会教育力量,组织学生大力开展“为祖国勤学修德、以实践明辨笃实”主题教育实践活动。现将寒假校外实践活动安排如下: 一、活动主题:美德相伴 健康生活 二、活动时间:2014年7月3日至2014年8月31日 三、活动内容: ※健康生活——认真做一件家务(1-6年级) 1. 活动目的:让孩子做一些力所能及的家务活,养成良好的生活习惯,从小培养孩子的家庭责任感。 2. 活动内容:要求每位同学每天都能帮助爸爸妈妈做一件力所能及的家务活,可以做一个“家务月历牌”每天自我督促,还可以请父母签名。当然如果能用照片搭配说明的形式记录这点点滴滴那肯定会成为一段美好的回忆! 美德相伴——动手拍一张“节俭”照片(二年级) 活动目的:为使小学生充分认识厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重大意义,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,自觉加强道德修养,组织开展中小学生“节约从我做起”摄影作品大赛。 2. 活动内容:围绕“节约从我做起”主题,要以独特的视角观察生活,富有创意和灵性,力求艺术精湛、实现思想性和艺术性的高度统一。 3. 选送要求:每位学生参评作品选送一件,不用装裱,在作品背面或另附标签上注明所在班级、作品名称、作者姓名以及指导教师姓名即可。所有上交照片均要求彩印或冲印。 说明:以上材料,于9月5日前,每班评选后上交2份到学校大队部,学校将组织力量进行评选并送区市参加比赛。 渔浦小学2014年暑假学生实践活动方案 三年级 暑假是对学生进行爱国主义教育、拓宽学生视野、培养社会实践能力、提高学生综合素质的有利时机。学校大队部将积极挖掘社会教育资源,培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的情感,引导学生积极参与治水、治堵、治气和垃圾处置的“四治”攻坚战,为“建设美丽杭州、创造美好生活”贡献智慧和力量。依托学校和社会教育力量,组织学生大力开展“为祖国勤学修德、以实践明辨笃实”主题教育实践活动。现将寒假校外实践活动安排如下: 一、活动主题:美德相伴 健康生活 二、活动时间:2014年7月3日至2014年8月31日 三、活动内容: ※健康生活——认真做一件家务(1-6年级) 1. 活动目的:让孩子做一些力所能及的家务活,养成良好的生活习惯,从小培养孩子的家庭责任感。 2. 活动内容:要求每位同学每天都能帮助爸爸妈妈做一件力所能及的家务活,可以做一个“家务月历牌”每天自我督促,还可以请父母签名。当然如果能用照片搭配说明的形式记录这点点滴滴那肯定会成为一段美好的回忆! 美好生活——动手写一首“有趣”的诗(3-6年级) 活动目的:通过阅读童诗,创作童诗,锻炼学生的观察想象能力,展现童真、童趣的情思,反

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