《微信号电路设计中电磁兼容影响分析》-毕业论文（设计）.doc

毕业设计报告（论文） 报告（论文）题目：微信号电路设计中 电磁兼容影响分析 作者所在系部： 电子工程系 作者所在专业： 电子信息工程 作者所在班级： B08213 作 者 姓 名 ： 作 者 学 号 ： 20084021340 指导教师姓名： 完 成 时 间 ： 2012年6月20日 北华航天工业学院教务处制 北华航天工业学院 毕业设计（论文）任务书（理工类） 学生姓名： 专 业：电子信息工程 班 级： B08213 学 号：20084021340 指导教师： 职 称： 教授 完成时间： 2012-06 毕业设计（论文）题目： 微信号电路设计中电磁兼容影响分析 题目来源 教师科研课 题 纵向课题（ ） 题目类型 理论研究（　） 注：请直接在所属项目括号内打“√” 横向课题（　） 应用研究（√） 教师自拟课题（√） 应用设计（ ） 学生自拟课题（　） 其 他（　） 总体设计要求及技术要点： 对电子产品噪声的产生和传播途径进行了全面的分析，从而为设计、安装、调试和使用电子产品提供了技术支持。 基本设计要求： 1． 电场影响分析； 2． 磁场影响分析； 3． 辐射影响分析。 较高设计要求： 分析典型案例，提出问题解决方案或方法。 工作环境及技术条件： 相关设备、计算机、相关仪器； 相关技术标准（如GB／T 4 3 6 5—19 9 5等）。 工作内容及最终成果： 1. 学习相关仪器使用； 2. 了解相关试验方法和标准； 3. 写论文。 时间进度安排： 1、第七学期第六周，根据学生选择情况，完成双向选择，下达毕业设计任务书； 2、第七学期六～十五周，教师指导学生查阅文献，撰写开题报告，准备外文译文、文献综述； 3、第七学期第十六周，论证学生的开题报告，确定能否开始毕业设计； 4、第八学期一～十五周，学生进行毕业设计，完成毕业设计所有文档。答辩委员会验收； 5、第八学期第十六周，毕业设计答辩，评定成绩，评选优秀毕业设计(论文)，汇总上报； 6、第八学期第十七周，系、教研室进行毕业设计总结，汇总上报教务处； 7、第八学期第十八周，毕业设计资料整理归档。 指导教师签字： 年 月 日 教研室主任意见： 教研室主任签字： 年 月 日 北华航天工业学院 本科生毕业设计（论文）原创性及知识产权声明 本人郑重声明：所呈交的毕业设计（论文） 微信号电路设计中电磁兼容影响分析 是本人在指导教师的指导下，独立进行研究工作取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本设计（论文）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业设计（论文）引起的法律结果完全由本人承担。 本毕业设计（论文）成果归北华航天工业学院所有。本人遵循北华航天工业学院有关毕业设计（论文）的相关规定，提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本。本人同意北华航天工业学院有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以营利为目的的前提下，可以公布非涉密毕业设计（论文）的部分或全部内容。 特此声明 毕业设计（论文）作者： 指导教师： 年 月 日 年 月 日 摘 要 电磁兼容(EMC)是一个新概念，它是抗干扰概念的扩展和延伸。从最初的设法防止射频频段内的电磁噪声、电磁干扰，发展到防止和对抗各种电磁干扰。进一步在认识上产生了质的飞跃，把主动采取措施抑制电磁干扰贯穿于设备或系统的设计、生产和使用的整个过程中。这样才能保证电子、电气设备和系统实现电磁兼容性。本文从各种电磁兼容产生的机理、危害和防护措施，系统地探究了工程中常遇到的接地、屏蔽等技术，并结合PCB设计中遇到的各种问题，论述了电磁兼容理论与射频电路PCB设计。最后，本文对一些国际EMC标准的有关内容进行研究，找出它们的异同点，有助于提高我国的电子产品和电气设备在国际上的竞争力，