九年级道德与法治上册 第二单元 培育家国情怀 第6课 推动社会进步 第2框 促进社会和谐课件 苏教版.pptVIP

* 想一想：这首歌表达的主题是什么？ 歌曲欣赏 和谐中国 第二单元 培育家国情怀 第6课 推动社会进步 02 03 01 学习目标 认识社会和谐的要求和意义。 理解存在社会矛盾的必然性、以及正确认识和解决社会矛盾的重要性。 认识我国新时代的社会主要矛盾。 04 学会理智地对待和解决社会矛盾。 说一说：阅读这些材料有何感想？ 一、认识社会和谐 　　中国思想史上，从孔子的“和为贵”，墨子的“兼相爱”，到孟子的“老吾老以及人之老，幼之幼以及人之幼”，反映了中国古人对和谐社会的向往。东晋时期的陶渊明在《桃花源记》中描写了一个令人神往的世外桃源景象…… 　　西方思想史上，有“和谐最美”“公正即和谐”的观点。从柏拉图的“理想国”，到空想社会主义者的“和谐社会”，反映了西方人对和谐社会的追求。 　　我们党把“和谐”确定为社会主义核心价值观的一个重要内容，我国社会主义现代化建设的一个重要目标。党的十九大报告提出：“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。” 1．说一说，什么是社会和谐？ 2．为什么我们要积极促进社会和谐？ 什么是社会和谐？ 为什么我们要积极促进社会和谐？ 　　社会和谐，包括人与人之间团结友爱、以诚相待；个人与社会之间相