2019版高考历史一轮复习 专题15 近现代中外科技与文化 第30讲 现代中国的文化与科技应考能力提升 人民版.docVIP

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  • 2018-11-28 发布于河北
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2019版高考历史一轮复习 专题15 近现代中外科技与文化 第30讲 现代中国的文化与科技应考能力提升 人民版

PAGE PAGE 1 第30讲 现代中国的文化与科技 考纲 卷别 “百花齐放,百家争鸣”方针 教育事业的发展 科学技术发展的主要成就 考情分析 全国卷Ⅱ —— 2017·改革开放后教育事业的发展; 2015·新中国初期学习俄文; 2013·新中国构建国家意识形态的活动 —— 本部分内容是高考冷点,现有题目涉及“双百”方针及教育发展变化,主要考查其与特定时代背景之间的关系,归纳科技、“双百”方针、教育现象背后的政治、经济因素;但2017年出于反猜题目的,在全国卷Ⅱ与全国卷Ⅲ上考查了新中国初期和改革开放后教育事业的发展概况,要求我们在备考上要全面复习,夯实基本功 全国卷Ⅲ —— 2017·新中国初期的教育方针 —— 全国卷 —— —— —— (2013·高考全国卷Ⅱ)新中国成立之初,全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课,恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书,文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是(  ) A.构建与国家政权相适应的意识形态 B.确立马克思主义在全党的指导地位 C.用科学文化知识破除封建迷信思想 D.探索引导宣传舆论工作的全新形式 【知识定位】 本题考查新中国成立初期的教育政策。 【素养解读】 全国卷高考命题以素养考查为主,本题考查“时空观念”和“历史解释”两方面,具体解读如下: 本题考查 方法指导

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