孟德尔的豌豆杂交实验（二）..pptVIP

问 题： 1.孟德尔两对相对性状的杂交实验过程和结果是怎样的？ 2.分析该实验过程和结果，你发现了什么问题？ 3.统计分析每对相对性状（粒色和粒形）的遗传。 4.孟德尔对自由组合现象是如何解释的？试用图解表示（注意图解的完整性）。 对自由组合现象的解释 对自由组合现象解释的验证 测交实验 10、人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种病的等位基因都在常染色体上,而且是独立遗传的,在一家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的机率分别是（ ） A.3/4，1/4 B.3/8，1/8 C.1/4，1/4 D.1/4，1/8 实验 现象 假说 推论 验证 理论 假 说 演 绎 法 两对相对性状 的杂交实验 对自由组合 现象的解释 设计测交实验 测交实验 自由组合定律 第一章 遗传因子的发现 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 学习目标 1.能够用自己的语言描述两对相对性状的杂交实验过程并用遗传图解表示。 2.能够根据已有的分离定律知识，推理自由组合现象中9:3:3:1的性状分离比产生的原因。 3.运用数学的方法解决遗传中的概率、所占的比例问题。 两对相对性状的遗传实验 圆粒︰皱粒接近3 ︰ 1 黄色︰绿色接近3 ︰ 1 粒形 315 + 108 = 423 圆粒种子 皱粒种子 101 + 3 2 = 133 粒色 黄色种子 绿色种子 315 + 101 = 416 108 + 3 2 = 140 数据表明，豌豆的粒形和粒色的遗传都遵循了分离定律。 孟德尔假设豌豆的粒色和粒形分别由一对遗传因子控制，黄色和绿色分别由Y和y控制；圆粒和皱粒分别由R和r控制。在形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 纯种黄圆和纯种绿皱的基因型就YYRR和yyrr，配子分别是YR和yr。F1的基因型就是YyRr，所以表现为全部为黄圆。 F1在形成配子时: Y R r y R r F1产生4种配子： YR、yR、Yr、yr 比例是 1 : 1 : 1 :1 YR yR Yr yr F1配子 F2 YR yR Yr yr YYRR YyRR YYRr YyRr YyRr YyRr YyRr YyRR YYRr yyRR yyRr yyRr YYrr Yyrr Yyrr yyrr 1、F2的基因型有几种,每一种基因型所占的比例是多少，其中，纯合子及杂合子所占的比例各为多少？ 2、F2的表现型有几种，每种表现型所占的比例是多少？ 思考与讨论 F1产生4种配子：YR、yR、Yr、yr 比例是 1 : 1 : 1 :1 表现型的比例为 9 : 3 : 3 : 1 9 黄圆： 1YYRR 2YyRR 2YYRr 4YyRr 3 黄皱： 1YYrr 2Yyrr 3 绿圆： 1yyRR 2yyRr 1 绿皱： 1yyrr 表现型4种 基因型9种 双显性： 一显一隐： 一隐一显： 双隐性： F1雌雄配子的结合方式有16种 不同性状的数量比 26 25 22 24 F1作父本 26 26 27 31 F1作母本 实际 子粒数 绿皱 绿圆 黄皱 黄圆 表现型 项目 1 ： 1 ： 1 ： 1 测交实验的结果符合预期的设想,因此可以证明,上述对两对相对性状的遗传规律的解释是完全正确的。 实 际 结 果 自由组合规律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离, 决定不同性状的遗传因子自由组合。 实 质： 发生过程： 在杂合体减数分裂产生配子的过程中 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 了解孟德尔获得成功的原因 1、正确的选用实验材料 2、采用 因素到 因素的研究方法。 3、运用 方法对试验结果进行分析 4、科学地设计试验程序： 单 多 统计学 试验（提出问题） 作出假设 实验验证 得出定律。 拓展提高 根据基因的分离定律和自由组合定律的区别与联系，学会用分离定律解决自由组合定律问题。 例题1、AaBbCc产生的配子种类数？ 例题2、AaBbCc和AaBbCC杂交过程中，配子间的结合方式有多少种？ 例题3、AaBbCc和AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型？ 例题4、A