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你对猎狗有什么印象? * 麻雀的确很普通、很弱小,可就在这普普通通、看似弱小的鸟儿身上,有一天却发生了一件极不寻常的故事,让它变得非常强大…… S版四年级语文第七册第四单元第13课 新路口小学:毛玲 1、无可奈何 嫩黄 绒毛 2、锋利 愣住 庞大 3、扎煞 绝望 拯救 嘶哑 搏斗 安然 读读下列生词,你发现每组生词有什么特点? ▲ 文中一共出现了四个角色。 老麻雀 、小麻雀 、猎狗、 猎人 课文主要写的是:猎狗想要( )小麻雀,老麻雀( )小麻雀,猎狗得吓( ),我急忙( )猎狗的故事。 初读课文,整体感知 吃掉 奋不顾身地保护 后退 唤回 默读课文一到三自然段 1、这是一只怎样的小麻雀? 2、你是从哪里感受到的?把 相应的句子画下来。 它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。 小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。 这是一只弱小的、可怜的、急需救助的小麻雀! 嫩黄 绒毛 呆呆地 无可奈何地 猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。 体格健壮、行动敏捷、异常凶猛 面对这么娇弱的小麻雀,猎狗张开大嘴,露出锋利的牙齿。在这危急关头,老麻雀是怎样做的? 快速默读第4、5自然段,把感受最深的句子画下来。 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 课文第4自然段 它扎煞【 zhā shā 】起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 课文第4-5自然段 老麻雀用自己的身躯掩护着 小麻雀,想拯救自己的幼儿。 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。 课文第5自然段 可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。 课文第5自然段 老麻雀害怕、疲惫之极!可是它没有退缩 ! 浑身 发抖 嘶哑 呆立 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。 课文第5自然段 “安然”是什么意思?“强大的力量” 指的是什么?这句话怎么理解? 此时此刻,假如你就是这只老麻雀,面对 强大的敌人猎狗,看着身后刚出生不久的幼儿, 看着一旁的猎人,你想对其中的谁说点什么? 猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。 我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。 课文第6-7自然段 动物世界中的母爱 *
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