小学数学总复习数的运算..pptVIP

四则运算的意义： 2、减法： 3、乘法： 4、除法： 一、整数加法法则： 二、整数减法： 三、整数乘法： 四、整数除法： 小数加减法法则： 除数是小数的除法计算法则： 分数加减法法则： 异分母分数加减法计算方法: 带分数加减法的计算方法: 分数乘法的计算法则: 2、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。有带分数的，先把带分数化成假分数，然后再乘。 分数除法的计算法则: 2、分数除法中有带分 数的，先把带分数化成假 分数，然后再除。 练习： ÷3 ÷2 ÷6 1、 9 8 ÷4 = 2 7 6 7 × 1 3 2 1 = = = 3 16 1 2 3 8 × 3 4 3 20 1 5 = = × = = 8 9 2 9 1 4 × 2 1 （4) 2、判断： （1）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。（ ） （2） ÷2= × （ （3) ×2= × （ ） ÷1= × （ ） 1 ? ? × ? ） 4、（1）把 平均分成4份，每 份是多少？ （2）什么数乘6等于 ？ （3）一个正方形的周长是 米，它的边长是多少米？ * * * * * * 数的运算 1、加法： 把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数 25＋75=100 100－75=25 － 100－25=75 已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数 85－35=50 85－50=35 50＋35=85 求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 因数×因数＝积 . 积÷一个因数＝另一个因数 25×4=100. 100÷25=4 100÷4=26 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数 100÷5=20 20×5=100 100÷20=5 604＋3975+568= 1、相同数位对齐。 6 0 4 5 7 9 3 8 6 5 ＋ 2、从个位加起。 3、哪一位上的数 相加满几十，要 向前一位进几。 7 4 1 5 5147 5010－478= 1、相同数位对齐。 5 0 1 0 8 7 4 － 2、从个位减起。 3、被减数哪一位 上的数不够减，就 从前一位退1作10， 和本位上的数加起 来，再减。 2 3 5 4 4532 先用一 个因数每一位上的数 分别去乘另一个因数 各个数位上的数， 用因数哪一位上 的数去乘，乘得 的数的末尾就对 齐哪一位，然后 把各次乘得的数 加起来。 246×305= 2 4 6 3 0 5 × 0 3 1 2 8 3 7 0 3 0 5 7 75030 先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。 3876÷38= 3876 38 1 8 3 7 0 6 2 6 7 0 102 小数运算法则 1、小数加减法 2、小数乘法 3、小数除法 好 好 学 习 天 天 向 上 1、先把相同数位上 的数字对齐（也就 是把小数点对齐）。 2、再按照整数加 减法计算。 3、得数的小数点 要同加数、被减 数减数对齐。 6 7 . 2 4 1 0 8 . 9 ＋ 4 1 6 7 1 . 7 0 . 4 3 8 . 2 8 5 － 0 5 4 1 2 6 . 小数乘法： 先按照整数乘 法的计算法则算出 积，再看因数中共 有几位小数，就从 积的右边起数出几 位，点上小数点； 如果位数不够，就 用“0”补足。 0.012×1.4= 0 . 0 1 2 1.4 × 8 4 2 1 8 6 1 0 . 0 0.0168 先按照整数除 法的法则去除，商 的小数点要和被除 数的小数点对齐； 如果除到被除数的 末尾仍有余数，就 在余数后面添“0”， 再继续除。 3.38÷52= 3.3 8 52 0 . 0 6 2 1 3 6 2 0 0 5 0 6 2 0 0.065 先移动除数的 小数点，使它变成 整数，除数的小数 点也向右移动几位 （位数不够的补 “0”