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《多彩的超轻粘土》校本课程教案
教学目标:1. 了解超轻粘土的特性。2. 初步掌握超轻粘土制作的基本知识和技能,过程与方法。3、利用超轻粘土的颜色,分别制作不同的作品,培养学生的动手能力。4、在参与制作超轻粘土的过程中,对创意美工活动产生兴趣,感受与创造美。教学重点:超轻粘土的制作教学难点:指导学生对超轻粘土的制作
教学方法:讲授法、示范操作、巡视指导
第一课 超轻粘土的简介
导入新课出示课前制作好的超轻粘土作品,问:1、同学们知道这是什么吗?(香蕉、苹果、草莓、葡萄、熊猫、章鱼、蜗牛、小兔)2、这些物品用什么做的吗?(超轻粘土)3、谈一谈乌龟的造型特点。二、 介绍超轻粘土
超轻粘土是 HYPERLINK "/doc/1852878-1959451.html" \t "/doc/_blank" 纸黏土里的一种,简称超轻土,捏塑起来更容易更舒适,更适合造型,且作品很可爱。
特性
1、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。
2、颜色多种,可以用基本 HYPERLINK "/doc/5381138-5617446.html" \t "/doc/_blank" 颜色按比例调配各种颜色,混色容易,易操作。
3、作品不需烘烤,自然风干,干燥后不会出现裂纹。
4、与其它材质的结合度高,不管是纸张、 HYPERLINK "/doc/5329080-5564253.html" \t "/doc/_blank" 玻璃、金属、还是 HYPERLINK "/doc/4853748-5070983.html" \t "/doc/_blank" 蕾丝、珠片都有极佳的密合度。干燥定型以后,可用水彩、油彩、亚克力颜料、指甲油等上色,有很高的包容性。
5.干燥速度取决于制作作品的大小,作品越小,干燥速度越快,越大则越慢,一般表面干燥的时间为3小时左右。
6.作品完成后可以保存4到5年不变质不发霉。
7.原材料容易保存,在快干的时候加一些水保湿,又能恢复原状了。
用途
1、手工艺捏塑素材:适用于玩偶、公仔、胸针、发饰、浮雕壁饰、镜框、仿真花等的制作。
2、是制作宝宝手足印的绝佳素材,因为它无毒环保对宝宝的皮肤没有伤害。
3、美劳教育最佳素材:可以用于中小学美术教学,并可用于亲子DIY活动。它是家庭、个人、陶吧及各类娱乐场所自娱自乐的手工艺捏塑材
7、安全
粘土本身安全无毒,但其组分含有有机发泡粉和防腐剂等,由于发泡粉质轻,被物体的吸附性强,防腐剂吸入后也是有害的,故应当避免3岁小孩独立玩耍,以防止小孩放进嘴里。
优势与意义
粘土这类传统 HYPERLINK "/qzbd/zqjy/xwxg/wjzq/" \t "/resource/1011/_blank" 玩具的优势是:弹性很大。它可以从极单纯的形状变成任何复杂的玩意儿,以应付我们的任何要求。
??我们通过玩粘土,能够使头脑在 HYPERLINK "/tlist/820.html" \t "/resource/1011/_blank" 发育程度上产生差异,进而影响他们的创造能力。同时,粘土这些传统材料,还能培养我们手指的灵巧性以及表达事物的能力。
制作过程中的注意事项
1、玩的时候注意粘土的保湿,不用的粘土随时用保鲜膜包起来,这样可以保留水分,粘土就不会干。
2、要保持手部的干燥,创意粘土忌水,成形的作品如果沾上水的话就会变成胶粘状,少许的水滴也会留印记,注意防水。
重复使用,在玩的过程中如果粘土有点变干不好制作时,可以加少许水,揉捏几次就可以恢复柔软。
教育价值观念
粘土是一种传统的玩意儿,既无具体形态,又无固定意义。这种极具发挥性的手工制作,能够启发学生的想像力,做成各式各样变化多端的形状,对于学生的大脑发育具有极大的促进意义。前苏联教育家霍姆林斯基曾说过“学生的智能在他的手指尖上”。丰富细致的手部动作是促进大脑发育的最佳途径。
玩粘土,是学生喜爱的游戏,也是一项锻炼学生手部精细动作和视觉、触觉的活动。小小的粘土中,蕴涵着学生们无限的创意,他们大胆构思,发挥奇思妙想,体验创造的 HYPERLINK "/tlist/12409.html" \t "/resource/1011/_blank" 快乐。
给学生一盒粘土吧,灵巧的小手、聪明的小脑袋,将从粘土游戏开始……
第二课 色彩的搭配和制作不规则条纹
色彩的混合方法
两种以上不同颜色的粘土搭配到一起,即可调配出一种新的颜色。粘土的说
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