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故事里的人.
粘接塑制物的一些构成部分,如瓜果的把儿,人与动物的耳朵、四肢,仍至头和身躯等,常常是在分别做好后再粘接上去的。泥塑粘接只能利用自身的粘性,使接合处基本结合牢实,再小心按抹、修饰、整理,使它粘接得密实,不露痕迹。 技法与步骤 作业要求: 1、单人独立创作一个泥塑人物 2、小组合作创作一组泥塑人物(2人以上) (回忆自己印象最深的动作瞬间,抓住一个典型动态特征,经行创作构思) 只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙,看上去一副憨厚的样子。 猜猜他是谁? 猜猜他是谁? 身长九尺,髯长二尺;丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂,使青龙偃月刀,胯下赤兔马 。 名叫铁牛,长得黝黑,性情急躁。刚直、勇猛而又鲁莽,使一对玄铁板斧,江湖人称“黑旋风”,是梁山步军第五位头领。 猜猜他是谁? 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。 猜猜他是谁? 请分组介绍自己喜欢的人物特色。 关键字:人物比例、动态、神态 人物的那些动态适合用泥塑的形式表现? 生动在哪里? 夸张 小组研究: 1、结合故事情节,分析讨论人物形象。 2、什么样 的动作最能反映人物的特征? 3、身体、四肢、关节应该怎样支撑于加固? 作业提示: 用手捏成型的方法,塑造故事里的人物,力求把他们最传神的瞬间表现出来。 首先要塑出个完全的人,即有头躯干,上肢和下肢。然后,依照人在运动中的不同姿态,适当将头躯干四技作适当的扭转。弯曲,就可塑出千变万化的姿势。给人物穿上与故事中的角色相符合的衣着。 方法一: 方法二
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