月考分析教案.pptVIP

9月月考得与失 高三7班主题班会 本次考试成绩总体情况分析： 1、总体班级均分依然位于重点班第一。 （5班336,6班332,7班340） 2、语文、英语、政治三科第一，数学、地理、历史有所后退。 3、总分400分以上的共10人（5班8人，6班9人），300分以下人数13人。 4、班级总分差距逐渐扩大，各分段断层明显。 （460以上没有，5、6班各2人） 5、优势科目优势不明显，弱势科目没跟上。 （较上期期末成绩相比，除政治外，其余科目均有退步，其中数学、英语、 历史、地理退步较大） 6、单科优秀者很多（数学周宏锋，语文史佩琦，英语刘良丽，政治邹心茹，历史 黄武强，地理曾令行），虽然偏科现象较上期有所改观，但与同类班级比较还是 相当严重。 （5、6班班级前五名数学均在90以上，各科分数较均匀，而我班偏科严重） 7、通过考试发现学习习惯、态度、方法有待加强，答题方式与技巧也应改进。 月考之后该干啥 月考已经结束了，成绩将陆续公布，有的考生成绩不错，还想进一步挖掘潜力；有的考生成绩不理想，有点灰心。面对潜力，面对失误，许多学生不知所措。如何科学的，准确的估价实力 “拆分法”的前提是平和心态。月考只是一次重要练习，不是正式高考；是一次重要检测，把问题暴露出来无论如何是一件好事，找到问题，研究问题，解决问题，高考成绩一定会提高。平和心态是指“胜不骄，败不馁”，以平常心拆分成绩。 在考试时，考生会做但没有得到相应分数，一般有以下几种情况，这些需要我们了解并解决。 1.会而答错： 【表现】 ①明明会的简单题，下笔就错，一错一串； ②心知肚明有把握，答题卡壳短路； ③确实会结果却错了； ④知识都会，思考不周全，缺少步骤，答题不完整。 【原因】 ①审题错误； ②心急怯场，心态不稳定； ③运算错误、抄写错误、涂改错误； ④思考不细，推断轻率。 解决方法】 ①审清题意，已知什么、未知什么、需知什么，确定思路，寻找最优方法，下笔解答开始慢点，稳定情绪，保证准确率，逐步加速。 ②暂时放弃，等心态稳定再做。 ③答案确定后，要集中注意力，做到脑想、手写、眼查三管齐动，检查验证。 ④答案多思考细分析，推断考查什么知识点，解答要条理清楚，表述完整，详略得当，结论准确。 2.会而不熟 【表现】 ①没记住，判断出错； ②知识会，方法不对，过程繁杂，无法解答； ③回答不严密，表达不完整。 【原因】 ①记忆不准，知识混淆； ②缺乏分析，急于出手，方法不当，步入歧途； ③审题不细，忽视条件，没弄清要解答的问题。 【解决方法】 ①对知识进行对比分析，区分异同，记住不同点。 ②规范解题程序： 仔细审题：已知未知要看清，条件结论记分明。 分析思路：由未知想需知推向已知； 选择方法：从思路中选择最优方法； 题目解答：书写公正、条理清楚、详略得当。 3.会而没时间 【表现】 ①部分题目会做，但没有时间做； ②考试的时候没有思路，一出考场就会了。 【原因】 ①对试卷难度整体把握不准确； ②答题顺序、考试时间安排不合理。 解决办法】 ①统览全卷，把握试卷整体难度； ②根据自己实际合理安排答题顺序； ③敢于舍弃，或暂时舍弃部分费时、结果不理想的题目。 总结； 知道了自己的潜力到底有多大及如何把该得的分都得到后， 建议我们要做如下事情。 第一，要学会选题。 第二、注意积累错误。 第三、回归。 第四，总结应试策略与应试心态。 监狱里的犹太人: 有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。　　接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”　　 这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。 　高三激励自己的话 1、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。 2、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 3、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？ 4、少为失败找理由，多为成功找方法，大多数人想要改革这个世界，却不晓得即时从小事做起。 5、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。 6、自己