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祝贺你,成为电大学员! 学习,入学教育,为你的电大学习指明方向。 希望同志们从现在开始进入到学习的状态中,一种崭新的生活方式会赋予你更加充实的人生! 一、概况 电大的性质 开放教育是怎么一回事 1-1广播电视大学是什么样的学校? 广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播、文字和音响教材、计算机网络等多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。 其任务是:举办现代以提高经济效益为中心高等专科、本科教育和中等专业教育,开展职业教育;举办岗位培训、继续教育等多种非学历教育,包括大规模社会化培训和再就业培训;举办师范教育和中小学教师继续教育;面向农村开展农业实用技术培训;为普通高校以及其它教育机构开展现代远程教育提供教育资源,教学管理和学习支持服务。 1-2什么是现代远程教育? 远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。 远程教育经历了三代:1、函授教育;2、广播电视教育;3、利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行教学活动,被称为“现代远程教育”。 1-3什么是开放教育? 以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教和学的方法手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。 开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。 开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行,但相对于面授教育,远程教育更适宜于实现开放教育。 1-4什么是多种媒体教材? 多种媒体教材包括文字教材、录音教材、录像教材、计算机辅助教学软件(CAI)及其它媒体教材。 电大的多种媒体教材,是按课程的教学设计要求配套编制的,每门课程多种媒体教材的配置不一样,各种教材是有机组合,在教学功能上优势互补。 1-5地方电大与中央电大是什么关系? 中央电大、各省市电大、各区县电大分校(工作站)组成了一个管理的网络系统。 上级电大对下级电大没有行政管理权利,但对下级电大进行教学管理和业务指导。 各级电大都受相应级别的教育行政管理部门的直接行政领导。 1-6电大与其他高校有什么不同? 具有远程教育的特征。 采用多种媒体教学。 共享优秀教育资源。 开放的学习模式。 1-7电大往届毕业生的情况怎么样? 1-8电大是世界上最大的大学吗?? 是。 到99年底,全国电大在籍生人数达到100万。 2003年重庆电大在籍生人数达到7万人。 1-9国际远程开放教育是怎样发展起来的? 起源于19世纪中叶的英国。 20世纪60年代在世界各国广泛开展! 20世纪90年代以后,远程教育与计算机网络、卫星网络和通信网络紧密结合,使远程教育系统实现了教育的全球化。 1-10现代远程教育的发展前景怎么样? 现代远程教育是新世纪教育发展的趋势和方向。 高等教育的远程教育已呈蓬勃之势。 远程教育已经开始渗透到基础教育领域。 所以远程教育的前景是无比美好的。 1-11开放教育学生与电大其他学有什么不同? 入学方式不同 学习方式不同 对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同 交费的方式和学习考核形式不同。 1-12“宽进严出”是怎么回事? “宽进”是指不需要通过入学考试即可注册学习。 “严出”是指所有学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。 学程2-8年。 学分费的计算。 考试费如何计算。 1-13参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变? 面授时间少,自主学习的要求高; 信息化社会,学习将伴随自己一生; 现代远程教育为大众提供了平等学习的机会,使高等教育,特别是本科教育不再是少数人享有的权利; 接受教育不仅要学习知识,还要学会学习,为以后继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。 二、教学 电大开放教育是怎样开展教学活动的 2-14电大教学系统是怎样开展教学活动的? 中央电大制定统设专业的指导性教学计划,必修课、限选课和集中实践环节的教学大纲及教学实施方案、考核说明,提供教材和其它学习资源,负责相应课程的考试、命题等; 省级电大制定相应的实施性教学计划并组织实施,选用或编制限选课和自开课教材,指导和检查基层电大的教学过程,组织考试实施和阅卷等; 基层电大聘请辅导教师,执行实施性教学计划,实施教学过程,提供助学服务。 2-15电大的“五统一”是怎么回事? 统一开设必修课程 统一的课程名称 统一的教学大纲 统一的教材 统一的考试和评分标准 2-16电大教学过程有哪些主要的教学环节? 了解学生,根据新生不同基础分别教学、分类指导; 指导学生运用多种媒体教材自主学习; 组织高效率的面授辅导及小组讨论学习; 布置作业,认真解答,并指导学生运用多
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