概率统计课件§6 4.1—2(文.工)抽样分布.pptVIP

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概率统计课件§6 4.1—2(文.工)抽样分布

上页 下页 返回 * 第四章 抽样分布 §4.1 统计量(Statistics) §4.2 抽样分布(sample distribution) 课题:“关于南京市居民教育文化消费的调查与分析” 1.问题的提出 选择一定的方法,调查南京市居民的教育文化 消费情况, 并作出科学定量的分析. 2.问题的假设 城市居民;年;月;消费范围…… 3.问题的分析 消费额为一随机变量 ,如分布已知,那么,问题回答; 实际其分布未知! 4.拟回答的问题 (1)平均消费额多少? 差异性如何? (2)平均消费额的大致范围多少? 差异性变化范围如何?你所作 的判断的风险怎样? (3)消费额 的分布类型怎样? 是正 态分布的吗? (4)对以往的研究或某一结论,根据你 的调查与分析, 差异明显吗?同意吗? (5)消费与可支配收入有关,怎样定量描述?是否可以预测?反之能控制吗?其它如价格,预期,趋向….. 统计估计讨论(1)(2) 假设检验讨论(3)(4) 回归分析讨论(5) 5.模型的建立 估计模型(第五章) 检验模型(第六章) 回归模型(第七章) 6.问题的回答 建模的准备: 如何取得数据?怎样加工? 怎样科学推断?为什么? §4.1 统计量 3. 测量值的误差 一. 总体与样本 总体(population):研究对象的全体 个体(individual):组成总体的每个单元(每一个研究对象) 例: 1. 某城市居民的家庭年消费 2. 灯泡的寿命 样本:从总体中抽出的部分个体组成的集合(子样) 总体容量(size of a sample):总体所含个体的数量 总体:随机变量X 样本(sample): 样本容量: 样本观察值: 简单随机抽样(simple random sampling): (一) 总体中每个个体被抽到的机会均等; (二) 样本具有独立性. 相互独立且与总体 具有相同的分布 由简单随机抽样所得样本 简单随机样本(simple random sampling): 二. 统计量(statistic) 定义4.1 是来自总体 的一个样本, 是一个连续函数, 中不含任何未知 数,称 为统计量。 例: , 已知, 未知 常用的统计量: 1. 样本均值 (sample mean) 2. 样本方差 (sample variance 修正样本方差 ) 未修正的样本方差 3. 样本标准差 较大时, 4. 样本的 阶原点矩 5. 样本的 阶中心矩 §4.2 抽样分布(sample distribution) 抽样分布:统计量的分布。(*有些含有未知参数 的随机样本函数的分布也称抽样分布) 一. 样本均值的分布 定理4.1 , 来自总体 的一 个样本,则 服从均值为 ,方差为 的正态分布。 证: , , 定理4.2 任意总体, , , 来自 的一个样本,当 充分大, 近似服从正态 分布 由中心极限定理,当 充分大时 近似服从 近似服从 由中心极限定理,当 充分大时 结论:样本均值 的分布服从或近似服从正态分布. 1. 定义 随机变量 二. 分布 其中 是 函数,称 服从自由度为 的 分布 定理4.3 相互独立 2. 分布的典型模式 期望与方差: 定理4.4 推论:推广 独立同分布 3. 分布的可加性 相互独立 4. 样本方差的分布(与 有关的分布) 定理4.5 来自总体 的样本 Note:只有来自正态总体的样本方差和样本均值才独立。 5. 分布的自由度和分位数 (1)自由度 (2) 分布的上侧分位点

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