旅游路线规划策划8.docVIP

“去旅游吧！——主题旅游路线规划大赛” 策 划 书 活动说明 活动意义 参赛要求 参赛对象要求 全体在校学生； 热爱旅游，热爱生活，具有创新精神； 参赛作品要求 由参赛者自主选择一个主题，围绕主题规划一条旅游线路 所规划的旅游路线必须包含以下内容：a.旅游路线整体框架 b.该路线的背景故事、特色,以及与主题的契合点 c.旅行的行程安排（包括涉及到的旅游景点及其逗留时间） d.交通安排 ③ 参赛作品需要原创，如有发现抄袭，必将严厉处罚 3、 作品提交要求 ① 初赛：以word的形式将参赛作品发送至指定的邮箱； ② 决赛：将自己设计的路线做成ppt，借助ppt依次上台对自己的路线进行讲解； 注：比赛期间不允许参赛者随意更换作品 活动宣传 1、在教学楼下、二食堂、三食堂等人流量大的地方拉横幅及宣传海报； 2、通过邀请函和宣传单进行推广宣传； 3、中午放学和下午放学通过校园广播播报进行宣传； 4、利用OA系统短信平台向校园全体学生发送短信进行宣传； 5、利用微博，百度贴吧等网络方式进行宣； 6、在广场设立报名点，进行现场宣传 活动安排 报名方式 （1）时间：2014年4月初开始报名 （2）地点：“去旅行吧！主题路线规划大赛”报名点 （3）我校学生凭借学生证现场填写报名表免费报名 初赛 （1）地点：待定 （2）时间：待定 （3）流程： 参赛选手将参赛作品以txt形式发送至指定邮箱中 由专业评审团从参赛作品中筛选出20份优秀作品加入复赛 复赛 将进入到复赛的二十份参赛作品上传至贵州财经大学百度贴吧，由众吧友进行为期一周的投票，票数排名前十的作品进入决赛。 注：本轮比赛主要考察参赛者锁设计的路线是否具有独一无二的特色，是否具有消费市场。 决赛： （1）地点：待定 （2）时间：待定 （3）流程： = 1 \* GB3 ①十位参赛选手通过抽签的方式决定各自的编号以及登台顺序； = 2 \* GB3 ②开场秀：主持人致开场词，有请位选手上台，选手依次进行自我介绍（主要包括参赛者姓名，所在学院，参赛作品的主题）； = 3 \* GB3 ③按照编号顺序，十位参赛选手依次登台，借助自己制作的ppt向大家讲解自己所规划的旅游路线； = 4 \* GB3 ④每位参赛选手有10分钟左右的时间进行讲解，讲解结束后，由评委老师针对讲解内容进行提问质疑，参赛选手进行答疑； = 5 \* GB3 ⑤每位参赛选手展示完毕后，评委老师根据评分细则对选手的表现进行评分； = 6 \* GB3 ⑥颁奖：现场将揭晓评分并有请嘉宾对此次比赛的优胜者进行颁奖； （3）观众互动环节： = 1 \* GB3 ①在参赛选手展示完毕并且回答评审老师的疑问后，若观众仍有疑问可以向选手提出，要求选手给予回答； = 2 \* GB3 ②微博：在全部选手展示完毕后时会随机抽选数名参与微博互动的幸运观众并且给予一定奖品。 评分规则 1、评审团 由三位专业老师和两名旅游行业从业人员组成 2、评分标准 ① 初赛： A(10分) B(7分) C(4分) D(2分) 主题特色是否突出 行程安排是否合理 交通安排是否合理 ② 决赛： A(10分) B(7分) C(4分) D(2分) 主题特色是否突出 行程安排是否合理 交通安排是否合理 是否具有市场吸引力 选手现场表现和应变 注：市场吸引力的评分来自复赛中的网络投票（具体折算方法待定） 3.分数计算 去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下成绩计算平均分，即为参赛选手的最终成绩 奖项设置 名额 奖品 一等奖 1 奖杯、荣誉证书+旅游资金 1500元 二等奖 1 荣誉证书+旅游资金 1000元 三等奖 1 荣誉证书+旅游资金 500元 优胜奖 7 荣誉证书 经费预算 单价 数量 合计 评分表等比赛打印资料 0.5 100 50 中性笔 2 10 20 奖金 3000 奖状证书 3 10 30 奖杯 15 1 15 主持人服装 2 100 200 气球等装饰物 50 评审团 100 5 500 互动奖品 待定 喷绘横幅海报 据大小而定 不定 待定 总计 待定