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卡通形象计PPT课件
卡通形象设计;先聊聊大家喜欢的卡通形象;难道我们就没有好卡通吗?;第一组对比 日本卡通 中国卡通 ;;小丸子的爷爷:
溺爱小丸子,对她事事认同,所以常被小丸子利用。;;;少年李白;分析原因;性格:活泼
年龄:9岁
人物风格:幽默可爱;分析原因;;;第二组对比 中国卡通 中国卡通;;;;;第二组对比 中国卡通 中国卡通;第二组对比 中国卡通 中国卡通;分析原因;性格:舍我其谁
年龄:18—23岁
人物风格:灵动
机敏勇敢 神采烁烁;;其他人物刻画的也相当成功; 对卡通微妙情感上的认知共鸣,使人愉悦。;分析原因;;; 两组对比后分析 ;学生基本上能说出来的;对于同学们来说,设计一个卡通人物是有困难的;本节课要求同学们;教师演示
大胆的画出外形 练习
面部表情 练习
3 考虑道具
;一组练习; 学生作业欣赏探讨;
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