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课程导入学生欣赏教师示范学生创作义务教育课程标准试验教科书第7
牛 拓展一 选择多种工具和实物材料(如各种蔬果、 废旧材料等),表现对字的联想设计。 拓展二 用所学的文字联想设计方法,尝试为自己 参加的兴趣小组绘制一幅宣传海报。 * 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 乐 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 写单线字 (用铅笔轻轻地起稿) 勾双线字 (适当的夸张变形) 上色装饰 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第 7册 *
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