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XX班主任工作方案3篇 　　实习学校班主任交付的工作与要求：　　由于初一（1）班班主任是校团委的负责老师，经常需要处理团务方面的问题和去教育局开会，所以自习课和一些简单的班主任工作都由我来处理。作为学生，学习是重中之重，所以自习课非常重要。　　针对学习，我做了以下的工作计划：　　1.引导学生做学习的主人，积极参与学习过程，明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习效　　率。　　2.努力做好后进生的辅导工作。班集体中总有一些比较难以管教的学生，如冯若飞、于菂等，他们当中或是学　　习差、或是顽皮捣蛋、或是性格孤僻。要想使班级健康地成长，必须做好他们的教育工作。　　3.与科任老师多多联系、协调、了解情况，做到有的放矢。　　4.与家长密切联系，帮助做好班级的各项工作。为了保证学生的均衡发展，发挥学生的最大潜能，所以不定期　　的与家长取得联系，向家长汇报学生在校的情况，了解学生在家的情况，让家长配合学校做好学生的教育工　　作，也可以更好地促进学生的全面发展。　　总之，我认为做好班主任必须要有极高的责任心、上进心和使命感，只有这样才能把班主任落实到实处、细处。中小学学校班主任竞聘上岗工作方案XX班主任工作方案（2） 　　为合理配置和高效利用我校人力资源，充分调动广大教职员工的积极性、创造性和主动性，促进学校各项工作健康、持续和快速发展。根据新时期班级管理的新特点、新要求，结合我校实际，制订xx市中小学学校初中班主任竞聘上岗工作方案（讨论稿），提交职代会讨论并通过。　　一、竞聘原则　　1、按需设岗原则：因需设岗，因岗设人　　2、双向选择原则：遵循学校和教师“平等自愿、协商一致”的原则，教师可接受聘任也可以拒聘。　　3、公开、公平、公正原则：公开岗位设置，岗位聘任条件，岗位职责，聘任程序，聘任结果。　　4、竞争、择优原则；　　5、德才兼备、注重实绩、群众公认原则。　　二、组织机构　　学校成立由校级干部、中层干部、教师代表组成竞岗工作领导小组。　　三、岗位及名额　　七-九年级29个　　四、竞聘对象及条件：　　凡我校在编在岗教师均可报名竞聘-度班主任岗位。　　有下列情形之一者，不得参加竞聘班主任岗位：　　1、近2年内师德师风考核不合格者；　　2、近1年内因体罚学生、有偿家教或教育责任事故等造成不良社会影响者；　　3、上年度考核结论为不称职或基本称职者。　　4、因身体健康等方面问题而不适宜任班主任者。　　五、班主任岗位职责　　1、 加强学习，不断提高班级管理水平；加强自身修养，以较高的政治水平和道德水准影响和倒动学生形成良好的学风和班风。服从学校一切管理。　　2、 热爱全体学生，对班级学生的思想、学习、生活、劳动、安全、卫生、校产保管全面负责。　　3、 持以“动之以情、晓之以理、导之以行”的教育方法，做好深入细致的思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。　　4、 坚持“教书育人”的原则，根据政教处的安排上好每一堂班会，每个班级一学期至少上一2-3次主题班会。指导团支部、班委会开展工作，培养学生自己管理自己的能力，树立正气，建立良好的班风，把班级建设成奋发向上、团结合作、生动活泼的文明班集体。　　5、 会同各科教师帮助学生端正学习态度、掌握学习方法、提高学习成绩建立一个良好的学习氛围。　　6、 教育学生遵纪守法，严明校纪班规，做好班级常规管理工作。　　7、 关心学生课外生活，指导学生参加有益于身心健康的科技、娱乐等综合实践活动鼓励学生发展正当的兴趣和特长，定期组织学生出好黑板报，全面推行素质教育。　　8、 坚持课间操，阳光体育活动、升旗活动、早晚自习、综合实践活动、重大问题“六到场”，对学生出勤情况进行检查。　　9、 根据学校工作计划制定全年的班务工作计划、建立班务工作日志，拟好周工作安排、期末做好学生操行评定，每学期要写好班级管理的工作小结，填写学生的各种档案，积极支持配合有关职能部门做好学校各项公益活动。　　10、做家庭学校社会三方的桥梁，为学生接受良好的教育做贡献。　　六、基本程序及时间安排　　1、8月15日：公布岗位，发放竞聘意向书；教师填写；　　2、8月18日：教师将填写好的竞聘意向书送交政教处处；　　3、8月22日：资格审查，由领导小组对岗位报名情况汇总，并根据岗位聘任条件，逐一对竞聘者进行资格审查。　　4、8月23日：公开竞聘，竞聘演讲，民主测评；　　5、8月24日：岗位确认，聘任工作领导小组审核确认并公布班主任任职人员名单。当出现班主任岗位空缺时，集合学校实际工作的需要，学校有权直接任命；　　6、8月26日：签订聘用协议书。实习班主任工作方案XX班主任工作方案（3） 　　一．实习学校班主任指导教师交付的工作及要求：　　（一．）班级日常