凯洛格企业大学白皮书90最终版.pdfVIP

目 录 021 面授——不可替代，继往开来 021 e-learning——饱受挑战，应回归简单 CATALOG 022 移动学习，不断迭代，发展迅猛 023 移动学习作为新培训方式的实践总结 024 企业实施移动学习项目的常见误区 025 新常态下的培训新模式提升培训整体效能 028 用户导向的培训——四化建设 001 摘要 032 3．（内容篇）跟上时代：培训内容体系升级 003 关于本次调研与撰写 032 新常态下，培训内容体系需要升级 006 1．（定位篇）转型与变革：企业大学的必须角色 032 移动互联网时代带来的变化，严重挑战着沿用多年的经典内容 006 变革与创新：四类企业构成未来经济新格局 033 商业社会走入互联网+，要求培训增加新的内容主题 008 大象与领头羊的当务之急：创新战略+柔性组织+新业务人才梯队 034 互联网+转型中的培训挑战 008 互联网+战略——路径需要在摸索中变清晰 034 建设互联网时代的互联网+培训能力和内容体系 010 组织转型——船无论大小，能转向才是王道 035 通过创新内容的培训，让上一时代的人变成“互联网+”时代的人 011 人才升级——有用户之地，还要有“英雄” 036 企业走入转型变革期，要求培训从经典内容体系向转型期内容切换 013 企业大学：必须承担转型变革的角色 041 结语 014 聪明的独角兽，开始筹建企业大学 042 关于 KeyLogic（凯洛格） 016 2．（模式篇）新常态新模式：移动互联网时代的培训 升级 017 新时代下对培训的挑战 018 企业对培训的要求 018 学员对培训的要求 019 盘点现有主流学习方式 020 三大学习方式的对比 转型&变革：新常态下企业学习的新作为、新模式 1 摘要 2015年的企业大学白皮书与以往不同 凯洛格研究出版企业大学白皮书已经进入第九个年头。在 2015 年度调研和 撰写白皮书的过程中，我们发现时代的变化使得企业大学这一话题研究需要跨 越式的升级，而不仅仅是在原有轨道上的改进，这样才能跟上新时代的要求。 因此白皮书9.0也