2018年人民小学第二届科技活动节实施方案.docVIP

.. 人民小学第二届科技活动节实施方案 一、指导思想 ????　根据市、区科协有关科技活动周的安排，结合历届广东省青少年科技创新大赛，我校准备开展“体验创新成长”为主题的科技活动月。根据国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》精神，进一步落实科学发展观，本学期我校将在全校范围内广泛开展形式多样、内容丰富的科技教育活动，引领全校学生接近科学、走进科学，培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力。在全面推进素质教育的进程中，努力营造良好的爱科学、学科学、用科学的科创氛围，开创我校科创教育的新局面。 二、活动主题 体验 创新 成长 三、活动时间 3月23日——4月30日 四、组织机构 组长：胡强明 副组长：邓广志、周丽晖 活动负责人：教学处 组员：全校老师 五、活动流程 第一阶段：宣传动员 活动形式：国旗下讲话 活动组织：邓广志、周丽晖 活动时间：2014年3月23日上午8:00 活动地点：足球场 活动内容： 1、公布我校第二届科技月活动方案； 2、宣布开展下李朗小学第二届科技活动月，动员全校教师积极参加科技创新活动； 3、各年级、班级要认真做好组织发动工作，让学生明确科技节活动的目的意义、活动项目等，激发起学生的参与热情。 4.、向全校师生提出具体比赛内容和比赛要求，以及相关比赛活动的规则与奖项评比； 第二阶段：开展活动 活动时间：3月23日——4月30日 活动对象：全校师生 活动内容及安排： （1）“奇思妙想”征文比赛 辅导老师：语文老师 参赛对象：3—6年级学生，个人参赛 参赛要求：学生自己选题、自己构思、自己完成论文创作，可接受辅导 参赛主题：与科技有关，可以写你了解的一个科学知识、一项发明创造以及科学幻想等题材不限。 比赛规则： 1、3—6年级学生每班以班为单位先进行初赛，从中挑选出5篇文章参加校级比赛，如有特别优秀的数量可适当增加，作品标明班级，作者，辅导老师。 2、作品上交截止时间4月15日，交至刘永旋老师处，A4纸打印稿一份，同时交电子文档； 3. 一、二等奖优秀作品参加本学期区科技创新大赛。 （2）科幻画创作比赛 辅导老师：美术老师 参赛对象：全校学生 参赛要求：学生自己选题、自己构思、自己完成画画创作，可接受辅导。 参赛主题：根据历届科技创新大赛的科幻画比赛要求，内容自定，作品具有想象力、科学性，讲究画面设计、色彩处理和绘画技巧。 作品要求：1. 参展作品应充分体现科学幻想这一宗旨。一律在规格为54×38cm（4开）的纸或是其它材料上绘制（油画作品应自备画框），横竖放置均可。作品要求整洁。规格不全要求，不予参评。 2. 参展作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参展。参展作品不得抄袭他人已发表过的作品，违者一经发现，将被取消资格。 3. 上交作品一律准备作品简介，将简介制成小标签（一张A4纸的四分之一），帖在作品右下角，标签与发明作品通用。 4. 交作品时请交作品清单，分类好年级与班级。 比赛规则： 1．1—6年级学生每班以班为单位上交5幅参加校级比赛，如特别优秀的数量要适当增加； 2. 作品上交截止时间4月15日，交至薛梅老师处。 3. 一等奖优秀作品推荐参加区科技创新大赛。 （3）手工制作（或小发明）评比 辅导老师：科学老师 参赛对象：3—6年级学生，学生个人或学生小组（不超过3人） 参赛主题：变废为宝，环保，节约，创新 作品要求：以废旧材料为主材料制作成一个作品，最大尺寸不超过100cm×100cm×100cm,每件作品都要配置好底座或做好相应的展盒、支架。并在显眼地方贴上全校统一的标签。 比赛规则： 1．3—6年级学生每班以班为单位至少上交5个手工制作（如易拉罐等）作品（或小发明），作品数量不限，务必保质保量，作品标明班级，作者，辅导老师。 2. 作品上交截止时间4月15日，交至饶莎老师处； （4）电脑绘画比赛 辅导老师：姜龙 参赛对象：3—6年级学生，个人参赛 参赛要求：学生自己选题、自己构思、自己完成电脑制作，可接受辅导。文件命名为：主题（班级+姓名），例如喜迎亚运（二（4）班张三） 参赛主题：与科技有关，内容自定（科幻类） 比赛规则： 1．3—6年级学生每班以班为单位先进行初赛，再挑选5幅电脑绘画参赛，有特别优秀的可适当增加。 2. 作品上交截止时间4月15日，交至夏天老师处。 ?第三阶段：作品评比与展览 评比时间：4月16日—4月23日 评比奖项：学校组织教师对学生作品进行评比，设立一、二、三等奖，同时设立3个科技活动先进班，3个最佳科技创意班。 评比办法： 1、学生奖项评比标准 编号 评比项目 奖项数量 1 奇思妙想 一等奖10%，二等奖20%，三等奖30% 2 科幻画 一等奖10%，二等奖20%，三等奖30% 3 手工小制作 一等奖10%，二等奖20%，三等奖30% 4