平面镜成像与作图教学设计活动页（冷天保）.docVIP

孝南区车站中学 九 年级 物理复习 课堂教学设计活页 上课时间： 2011 年 月 日 教研组长签字： 审定： 课题： 第二章 平面镜成像与作图 主备人： 冷天保 主讲人： 教学目标：1.通过实验回顾，掌握平面镜成像的特点。 2.能理解日常生活中平面镜成像的现象 3.能利用平面镜成像规律和光的反射规律作图 教学过程： 一、课堂导入 二、出示学习目标： 三、新课教学： 自学指导1：P43探究平面镜成像特点，并在小组讨论，3分钟后回答下列问题，看哪个小组回答得更好! 回答下列问题。 1.回顾实验： ①实验中用到哪些器材？ ②如何进行实验？ ③成像原理是怎样的？ 2.交流探讨：平面镜成像的特点有哪些？ 3.反思提问： ①实验中为什么用玻璃板而不用平面镜？ ②为什么要准备两只完全一样的蜡烛？ ③ HYPERLINK file:///F:\\%5b中学资源%5d\\【(理科)初中物理】\\平面镜成像与作图（冷天保）\\课件\\平面镜成像_实验方案.swf \t _parent 为什么要用直尺 HYPERLINK file:///F:\\%5b中学资源%5d\\【(理科)初中物理】\\平面镜成像与作图（冷天保）\\课件\\平面镜成像_实验方案.swf \t _parent ？ ④怎样判断是实像，还是虚像？ ⑤小孔成像与平面镜成像的区别？ 4.平面镜成像在生活中的应用表现在 、 、 两个方面。 自学指导2：请同学们阅读课件中平面镜作图（镜、像、物）的关系图，小组讨论方案，然后作图，5分钟后，比较那一组的作图方法多一些，作图规范些： 1.已知物和平面镜，求作像。 2.已知像和平面镜，求作物。 3.已知物和像，求作平面镜的位置。 思考： 1.作图中用了哪些方法？ 2.作图过程中要注意什么？ 【当堂训练】 必做题： 1.物体在平面镜中成的像的大小与 有关。 A、与到平面镜的距离 B、平面镜的大小 C、物体自身大小 D、观察者的位置 2.下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（ ） 选做题： 3.下图中的两条光线是由同一点光源S发出经平面镜反射后形成的，请用两种作图方法确定光源S的位置，并完成光路图。 思考题： 4.S为一发光点，经过一平面镜后形成的虚像为S’，请在图中画出平面镜和反射光线。想一想还有没有其它方法。 ′ ′