定置管理培训辅导讲义.docVIP

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定置管理培训辅导讲义.doc

定置管理是以生产现场为主要对象,研宄分析人、物、场所的状况,以及它们之间的关系,并通过整 理、整顿、改善生产现场条件,促进人、机器、原材料、制度、环境有机结合的一种方法。 一、 基本原理 定置管理足对物的特定的管理,是其他各项专业管理在生产现场的综合运用和补充企业在生产活动 中,研宄人、物、场所三者关系的一门科学。它是通过整理,把生产过程中不需要的东西清除掉,不断改 善生产现场条件,科学地利用场所,向空间要效益;通过整顿,促进人与物的有效结合,使生产中需要的 东西随手可得,向时间要效益,从而实现生产现场管理规范化与科学化。 二、 人、物、场所三者之间的关系管理 1、人与物的关系。在工厂生产活动中,构成生产工序的要素有5个,B卩原材料、机械、工 、操 作方法、环境条件。其中最重要的是人与物的关系,只有人与物相结合才能进行工作。 (1)、人与物的结合方式。人与物的结合方式有两种,即直接结合与间接结合。直接结合又称有效结合, 是指工 在工作中需要某种物品时能够立即得到,高效率地利用时间。间接结合是指人与物呈分离状态。 为使其达到最佳结合,需要通过,-定信息媒介或某种活动来完成。 第一章、以质量为基准 第二章、产品制造所应有的模式 第三章、现场应完成的任务 笫叫章、监督者及管理者的任务 第五章、现场管理的实施方法 第六章、为了提高现场管理的水平 第七章、监督者(组K)担负的日常现场管理T作 第八章、日产生产方式中应有姿态的实现 笫九章、“现场管理”,就是口产生产方式屮产品制造的基础。再则,“现场管理”不仅仅要在所有的生产现 场升展,管理干部能齐心协力地开展现场管理也是很重要的 第十章、在注重这些良好风范的同时,如果进一步强化人与人之间的互相信赖关系,其结果是不言而遇的。 与此同时还可以营造出人人都觉得有奔头的工作环境 第十一章、通过推动现场管理,制造出让全世界的用户都喜爱的日产汽车,我们今后也可以精祌抖擞地向 着光明的未来勇往直前 第十二章、我们是以将满足用户放在第一位作为企业经营的理念,向全世界的用户提供更加便宜,更加合 适的优质商品为企业的生产经营目标的 第十三章、质量基准意味着:在与日产的产品制造有关的所有的部门和所有的人所从事的所有活动中,通 常优先考虑获得用户满意的质量问题后才付诸行动 第十叫章、所谓丧失机会而造成的浪费是指因将不良的产品交给了用户或米按交货期向用户提供其所需的 零部件及整车。不能满足用户的要求,其结果就足企业丧失了信誉和销售机会,也失去了原本唾手可得的 利润 第十五章、在现场管理中,即使生产条件发生了变更也可以快速应对,并有计划地在日常工作中实施丁.作 技能的提高和扩大 第十六章、将今天可以完成的事拖到明天的结果就是再次发生不良或改善的效果减半,这些情况也应包括 在这类机会损失的浪费屮 第十七章、杜绝资源浪费 第十八章、茌现场管理中,为了杜绝这些资源的浪费,有必要竭尽全力将生产三要素的人、物、设备的投 入资源控制在最低限度,将Q、D、C的产量最大限度地提高 笫十九章、这些浪费的改善并不能完全解决制造现场发牛.的浪费 第二十章、杜绝因错误工作方法造成的浪费 第二十一章、为了杜绝这些浪费现象,凡决定丫的事情就一定要彻底遵守,将最好的方法立为口产的标准 化,鼓励相互间见好就学的良好风气 第二十二章、全数保证下一道工序所必需的质量 第二十三章、在设定标准操作方法的过程中,如果有很难贯彻质量意识的工序操作,则应将这些惜况积极 地反馈给技术部门,从根源上进行纠正 第一章、源于日本的5S活动是日本企业在上世纪六、七十年代以后产品质B:和管理水平迅速崛起、占领 世界制高点的重要法宝。开关电源及行扫描电路要点及维修实例 第二章、5S活动的开展不仅开创了 “制造型企业也可以在一个整齐清洁、优美舒适的工作环境十生产”的 良好开端,而且在提高质量、减少浪费、提高生产效率和降低生产成本,提升士气,提高员工综合素养和 自主管理能力方面取得了意想不到的效果 第三章、堆放着长期不用的东西,占用着大量空间 第四章、产品杂乱,场地拥挤不堪 第五章、机器设备故障频繁,影响产品质:W:和交货 第六章、设备内外布满灰尘、失去本色 第七章、通道经常被占用,人、车无法通过 第八章、每天需要加班,不加班反而显得不正常 第九章、生产任务总是特急,计划反而不重要 第十章、急等要用的东西,总是很难找到 第十一章、对象:工作环境中的工作物品和其他物品 第十二章、目的:把“空间”腾出来讲用 第十三章、范围:自己的工作场所 第十叫章、检查:上下、左右、内外、墙角落、窗台下、货架后、设备上面下面、桌子抽屉里。 第十五章、分类:将所有的物品分成以上四类 第十六章、就是要有“舍弃”的智慧和决心 第十七章、“舍弃”是需要勇气的 第十八章、“舍弃”也是一种軻慧,而且是更大的智

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