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泪的丰碑
定海保卫战;;1、给下列加点字注音
耸峙( ) 扼守( ) 饷给( )( )
麾下( ) 同仇敌忾( ) 浩淼( )
铩羽( ) 响遏行云( )
;快速自读课文,概括文章层次及主要内容
;小组学习(圈画、批注)
(1)”为什么作者开头说“竹山门是我国抗击侵略者的一座血染的大门”
(2)课文是怎样描写葛云飞等将士“血染”竹山门场面的?
(3)怎样感悟课文结尾“竹山门啊,你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑!”的作者情感。;质疑探究 加深感悟;
为增强文章的感染力、为表达主题的需要,对历史事实作一些“适当”加工是自然合理的,使文章更具有感染力。;郑国鸿碑记
郑国鸿(1777——1841)字雪堂,湖南凤凰厅(今凤凰县)人。出生于行伍家庭。道光二十年(1840)升为浙江处州镇总兵。1841年2月,与葛云飞、王锡朋等带兵三千人,渡海收复被英军占??的定海。道光二十一年(1841)九月,英军再犯定海,郑国鸿死守竹山门,直到枪炮弹药用尽。10月1日,晓峰岭失守,王锡朋阵亡,英军夺道下攻竹山门。面对蜂拥而至的英军,郑国鸿镇定执旗督战。虽身中两炮,受伤数十处,他仍挥刀作战,杀死杀伤数名敌人,流尽最后一滴血,壮死在竹山上。; 历史虽有沉沦,但我们不屈不挠的中国人民面对灾难,总能在灾难中站起来,今天,就让我们一起学习革命战士们民族不屈的爱国精神;学会对血腥历史的清醒反思,从而更加珍惜我们今天的幸福生活。 ;必做题:
1、摘抄并积累课文中的词语。
2、课堂上未完成“仿写”的同学,回家继续完成。
自选题:
(1)周末网上观看影视片《定海风云》,写一篇300—500观后感。
(2)课外阅读《葛云飞的故事》。
(3)上“中华英雄网”了解更多的在鸦片战争中为国捐躯的将士。
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