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实验十二基于Multisim的逻辑电平测试器设计.doc
南昌大学实验报告
学生姓名:学号:专业班级:
实验类型:口验证□综合■设计口创新实验R期:实验成绩.?
实验十二基于Multisim的逻辑电平测试器设计
—、实验目的
逻辑电平测试器综合了数字电路和低频电路两门课的知识要求学伞自己设计,并在 Multisim电子工作平台上进行仿真。培养学生的综合应用能力。培养学生利用先进工具进 行工程设计的能力。
理解逻辑电〒测试仪器的工作原理及应川;
掌握用集成运放和555定时器构建逻辑电平测试器的方法;
学握逻辑电平测试器的调整和主要性能指标的测试方法;
二、实验原理
电路讨以由五部分组成:输入电路、逻辑状态判断电路、音响电路、发咅电路和电源。
技术指标要求:
测量范围: 低电平<0.8V
高电平〉3.5V
川1kHz的音响表示被测信号为高电乎
用800Hz的音响表示被测信号为低电T
当被测信号在0.8V?3.5V之I川时,不发出音响
输入电附人于20kQ
输入和逻辑状态判断电路要求川集成运算放人器设计,音响声调产生电路要求川555 定吋器构成的震荡器设计。
三、主要仪器设备及实验耗材
Multisi虚拟仪器中的数字万用表、示波器、频率计等
U!实验内容
U!
实验内容
1 .输入和逻辑状态判断电路的测试
调节逻辑电平测试器的被测电压(输入直流屯压)为低电平(VL0.8v)用数字万用表测 逻辑状态判断电路输出电平。
调节逻辑电平测试器的被测电压(输入直流电压)为高电平(VH3.5v)川数字万川表 测逻辑状态判断电路输出电平。
2.音响声调产生电路
逻辑电乎测试器的被测电压为低电平(VL0.8v)川示波器观察、记录音响声调产生电 路输出波形,用频率计测量振荡频率f.
逻辑电平测试器的被测电压为高电平(VH3.5v)用示波器观察、记录音响声调产生电 路输出波形,用频率计测量振荡频率f.
逻辑电〒测试器的被测电压(0.8~3.5v)用示波器观察、记录音响声调产生电路输出波 形
五、设计原理
逻辑状态判断电路
如左图1
VCCR2:::::5 0V $3kO V6E?5.0 V. ::U1VDD 1:::S1
VCC
R2:::::
5 0V $3kO V6E
?5.0 V. ::U1
VDD 1
:::S1
:$3
2V 1
vccK(
? A
7 R4
…R1 ?
5.0V
vcfiPAM
5.0V
通过2个分压电路分别产生2个基准电压3. 5v和0. 8v。
VCC,因此确定
同理确定尺4、尺9的电阻阻值。
通过三个开关分别控制输入3个状态S
当输入VL0.8v吋U1输Hi低屯平信号断路,U2输!li高电平信 号导通;
当输入VH〉3.5v吋U1输出商电平信号断路,U2输出低电平信 号导通;
当输入0. 8〈U〈3. 5v时U1输出低电平信号断路,U2输出低电 平信号断路。
罔1
音响声调电路
如图2,555振荡电路构成
二极管DI、D2为防止R8、R11在对方工作是并联干扰,可用 三极管代荇;
根裾频率公式,/=丄= 1
T 0.7(^+2R2)C
实验要求当1/h〉3.7VU1异通时产生lkHz,W此岡定
/?7=4.7KQ,
因此理论计算值R5=4.7kQ由于D1二极管也有一定的阻值,实际R84.7k Q ,但是
尺5 =3.4拟,同理汁算位尺6 =15.8尺£1。
实验总电路图
图3
实验步骤及结果
按上图3连接电路
逻辑低电平状态判断电路输出
关闭逻辑电平测试开关S1,打开S2、S3使得屯路输入低屯平屯压(输入直流屯压)为低电 平(取地)川数字万川表测逻辑状态判断电路输出电平并通过观察发光二极管和听蜂鸣器的 声响判断输出电〒。此吋蜂鸣器响低音,发光二极管持续闪烁。
逻辑高电平状态判断电路输出
关W逻辑电平测试开关S3,打开Sl、S2使得电路输入高电T?电压(输入直流电压)为高电 平(取5V)用数字万用表测逻辑状态判断电路输出电平并通过观察发光二极管和听蜂鸣器 的声响判断输出电平。此时蜂鸣器响高音,发光二极管持续闪烁。
:::::::::VCC: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
R2:::::3H0 vetMuftimeter-XMMl22MultJmeter-XMM2-5.0VU1iXI H 3 dB l【—]R549kQ+R7 4.7KQ:C1
R2:::::
3H0 vet
Muftimeter-XMMl
22
MultJmeter-XMM2
-5.0V
U1
iXI H 3 dB l
【—]
R5
49kQ
+
R7 4.7KQ
:C1
R6 :::;;; ;
5BH62
VCCKi
A
LM555
Q.qimf
21KO
OPAM
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