选修模块《新闻阅读与实践》第一章、第二章教学.pptVIP

新闻阅读与实践 一、新闻的“六位侍者” 1.新闻的定义：经过报道的新近乃至现时发生的事实信息。 【定义的三层含义】 1、要通过大众传媒报道 2、是新近或现时发生的事 3、是真正发生过的事 二、报道什么，怎么报道（新闻的特点） 新闻价值的组成要素： 重要性、真实性、时效性、新鲜感、接近性、异常性、宣传价值、显著性等。 一篇新闻不见得包含所有的这些组成要素，不同类型的媒体、不同的版面和栏目，要求突出不同的要素。 三、新闻是事实吗 四、新闻传播的载体 * 第一章 新闻是什么 2.新闻的要素 （“5W＋H”） 5W：谁（Who）、何时（When）、何地（Where）、何事（What） H：为何（Why）、结果如何（How）。 即：某人某时在某地做了某事出现了某种结果。 请找出下面新闻六要素：  经过多年艰苦训练，中国运动员刘翔终于在2004年8月27日，雅典奥运会上获得男子110米栏冠军，被媒体称为“亚洲飞人”。 新闻讲求简练、准确，有的要素可能一句话就概括了，甚至可能省去几个要素。 新闻结构一般包括：标题、导语、新闻躯干、新闻背景与新闻结尾等部分。 ? 根据几个要素组合方式的不同，可以有不同的布局形式“并列式结构”、“时间顺序式结构”、“悬念式结构”以及“倒金字塔式结构”等 。 1）时间顺序式结构（按物理时间发展先后或顺叙、或倒叙结构新闻文本的结构。） 2）悬念式结构（故意设置带悬念的新闻导语，吸引读者阅读的一种结构，实质上是把倒金字塔结构与时间顺序结构结合起来的结构模式。） 3）并列式结构（在一个概要导语后，罗列相近的新闻事实，突出新闻主题的一种结构。） 3.新闻的结构 4）倒金字塔式结构 “倒金字塔式”结构的新闻，是把最重要、最新鲜的信息放在开头，后边的内容是事件的展开，按照重要性程度依次递减的顺序排列，与新闻有关的背景材料往往放在最后。 新闻报道的第一准则就是真实性。 新闻的真实性要受到新闻工作者生活经历、文化程度、习俗观念等的影响，受到国家、媒体意志的影响，不可避免地带有一定的倾向性。因此，不同媒体的报道也有差别，甚至大相径庭。 新闻不是文学，不管有什么样的主观因素在里面，都不能歪曲新闻事实。 新闻可以有“合理的想象”吗？ 经过论争，新闻界基本上达成共识：合理的想象并不符合新闻真实性原则。 1、 或躺或走或站，可以以轻松的心态去听。 2、 发挥想象，在脑中再现现场画面。 3、 声音转瞬即逝，要求在听的过程中集中精力，抓住关键信息。 1、 可以直接采录现场的种种音响，使听众有身临其境的感觉。 2、 包括更多的描述性话语，通过语言传达清晰而又吸引人的视觉图像。 3、 口语化强。 4、 经常运用重复的语句 来强调某些关键信息。 1、 诉诸听觉，综合音响效果、音乐、对话，甚至沉默，可以引发听众的想象。 2、 声音转瞬即逝，不利于保存。 3、 按时间顺序播放，听众的选择性差。 广播 1、 可以自由选择阅读方式和阅读内容。 2、可以采取快速浏览和细细品读相结合的方式。 适合深度解释信息。 1、 易保存，可以反复阅读。 2、 有很强的阅读自由度。 3、时效性差，读者范围有限，感染力相对较弱。 报刊 阅读策略 新闻报道特色 传媒特点 传媒 1、 增强鉴别力，保持清醒的判断，不被假信息所左右。 2、 通过快速浏览标题，确定仔细阅读的内容。 3、 可以即进发表评论，与网友交流。 1、 时间性强，可以在第一时间发布，可以及时更新。 2、 网络新闻选材宽泛，内容活泼，较少受限，但良莠不齐。 3、 多媒体报道的形式，综合了电视和报刊的优点，既有直观性，又适合深入解释。 4、 标题清晰、突出。 1、 传播迅速及时。 2、 综合运用文字、图像、视频、音频。 3、 互动交流性强。 网络 1、 关注画面细节，感受现场氛围。 2、 关注镜头剪辑的方式，体察记者的创作意图及倾向性。 3、 声音、画面转瞬即逝，要求在观看的过程中集中精力，抓住关键信息。 1、 长于纪实再现，直观性强。 2、 时效性强。 1、 视听综合，感染力更强。 2、 声音和画面转瞬即逝，不利于保存。 3、 按时间顺序播放，观众的选择性差。 4、 空间限制较大。 电视 ?主标题与辅题 多行的消息新闻标题一般由主标题和辅标题组成。 主标题也称正题，字号大，居主位，是主要事实或观点。 ????辅题包括引题和副题，引题在上，字号小，故而又称肩题、眉题，作用在烘托、引导、说明、渲染；副题是置于主标题后的次要标题，作用在补充、注释。 ?????单行题一般均为实标；二行题必须一实