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文化社区与原住民幼儿教保人员培育.PDFVIP

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  • 2018-12-06 发布于天津
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文化社区与原住民幼儿教保人员培育.PDF

    文化社原住民幼教保人培育以加拿大多利大的第一民族夥伴例耀宗雯中事科技大幼保育系助理教授中事科技大幼保育系立屏教育大教育行政研究所博士生摘要本文主要描述原住民期接受人同化教育致知主的失文化同也跟著消失殆由於台具有多元文化存在的事是一值得自豪的珍藏假如施一元人的文化教育使得多元文化所展蓬勃生消匿由於幼教育是正式教育的前哨站是文化同奠基的起原住民如能小接受於自己的文化知可使文化同有屹立不的基假如原住民幼教保人培育能充分行文化知的任可避免原住民遭受同化的命本文以加拿大多利大的第一民族夥伴例提出原住民幼教

    文化 、社區與原住民幼兒教保人員培育 ： 以加拿大維多利亞大學的第一民族 （first nation ）夥伴計畫為例 1 2 張耀宗 楊雯齡 1 中華醫事科技大學幼兒保育系助理教授 2 中華醫事科技大學幼兒保育系講師 國立屏東教育大學教育行政研究所博士生

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