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浅谈阅读兴趣培养 　　【摘 要】实践证明,结合文本进行课外阅读的引导,是激发学生阅读兴趣的一条行之有效的好方法。阅读在语文教学中发挥着非常重要的作用,本文从七个方面论述了如何培养学生的阅读兴趣,从而加强阅读教学。 　　【关键词】阅读 阅读兴趣 学生 　　 　　听、说、读、写是学生必须具备的语文能力,而阅读在其中占据着非常重要的作用。《语文课程标准》也明确提出:“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”课外阅读不仅可以提高写作能力,还可以陶冶学生的情操,提高学生的人文素养,丰富学生的精神生活。学生知识的获得仅仅依靠课堂上的有限读物是远远不行的,更多的还要依靠学生的课外阅读。我们应该大力加强学生的课外阅读,而要大力加强学生的课外阅读,要激发学生的阅读兴趣,变“要我读”为“我要读”。 　　 　　一、以课本为扩展点,巧设桥梁,激发学生的阅读兴趣 　　 　　要激发学生的阅读兴趣,可以以课本为扩展点,巧设桥梁,使课内与课外有机结合,由课内向课外延伸。例如,我在教鲁迅先生的《少年闰土》时,把鲁迅的小说《故乡》介绍给了大家……在学习了《丑小鸭》《皇帝的新装》一课后,指导学生选择安徒生的其它童话进行阅读,从而领悟童话故事所蕴含的道理;在学习了《鲁提辖拳打镇关西》一文后,指导学生去阅读《水浒传》;学了《分马》,让学生读读《暴