第30届奥运会中国男篮后卫进攻能力对比研究-体育教学专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 郑 重 声 明 本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没 有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为，否则， 本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明。 学位论文作者（签名）： 年 月 日 万方数据 万方数据 学位论文使用授权书本论文作者完全了解学校关于保存 学位论文使用授权书 本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即学 校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查 阅和借阅，接受社会监督。本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部 分内容编入学校有关数据库和收录到《中国博士/硕士学位论文全文数据库》进 行信息服务，也可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。 本论文提交□当年/□一年/□两年/□三年以后，同意发布。 若不选填则视为一年以后同意发布。 注：保密学位论文，在解密后适用于本授权书。 作者签名： 导师签名： 年 月 日 西北师范大学研究生学位论文作者信息 论文题目 第 30 届奥运会中国男篮后卫进攻能力对比研究 姓 名 周 伟 学 号 2012221174 专业名称 体育教学 答辩日期 联系电话E_mail HYPERLINK mailto:178485864@ 178485864@ 通信地址(邮编)：甘肃省兰州市安宁东路 967 号（730070） 备注： 目录 摘要 I Abstract II 1 前言1 1.1 选题依据1 2 文献综述2 2.1 关于后卫培养能力方面的研究2 2.2 关于后卫得分能力方面的研究4 2.3 关于后卫攻防能力方面的对比研究6 3 研究对象和研究方法8 3.1 研究对象8 3.2 研究方法9 3.2.1 文献资料法9 3.2.2 专家访谈法9 3.2.3 数理统计法9 3.2.4 比较分析法9 3.2.5 录像观察法9 3.2.6 逻辑分析法9 4 结果与分析10 4.1 篮球后卫进攻能力的概念10 4.2 中国男篮后卫同对手后卫身高、年龄、及上场时间的比较分析10 4.2.1 中国男篮后卫同对手后卫身高特征比较分析10 4.2.2 中国男篮后卫同对手后卫年龄比较分析12 4.2.3 中国男篮后卫同对手后卫上场时间比较分析13 4.3 中国男篮后卫队员同对手后卫队员得分能力的比较分析15 4.3.1 中国男篮后卫队员同对手后卫队员两分球投篮技术运用的分析..15 4.3.2 中国男篮后卫队员同对手后卫队员三分球投篮技术运用的分析..16 4.3.3 中国男篮后卫队员同对手后卫罚球技术的分析17 4.3.4 中国男篮后卫队员同对手后卫队员投篮区域的分析18 4.4 中国男篮后卫队员同对手后卫队员突破情况的研究20 4.4.1 中国男篮后卫队员同对手后卫队员个人突破技术运用的分析21 4.4.2 中国男篮后卫队员同对手后卫队员配合突破技术运用的分析22 4.4.3 中国男篮后卫队员同对手后卫队员突破与投篮、传球结合分析..23 4.4.4 中国男篮后卫队员同对手后卫队员突破后运用的得分手段的分析 24 4.5 中国男篮后卫队员同对手后卫队员快攻能力的研究25 4.5.1 中国男篮后卫队员同对手后卫队员快攻发动形式的分析26 4.5.2 中国男篮后卫队员同对手后卫队员快攻得分方式的分析26 4.6 中国男篮后卫队员同对手后卫队员助攻能力的研究27 4.7 中国男篮后卫队员同对手后卫队员失误的研究28 4.8 中国男篮后卫队员同对手后卫队员抢篮板球能力的研究29 4.8.1 中国男篮后卫队员同对手后卫队员抢前场篮板球能力的分析29 4.8.2 中国男篮后卫队员同对手后卫队员抢后场篮板球能力的分析30 5 结论与建议32 5.1 结论32 5.2 建议32 参考文献 IV 附件一 VII 致 谢IX 摘要 篮球运动是一种社会人文现象，标志着世界文明的进步和多彩文化的发展。 众所周知，篮球是一项集体运动，场上五个人必须根据各自的优势和特点合理搭 配，再加上合理、有效的战术组合起来才能使之发挥最大的威力，而这个任务往 往要落在后卫队员的身上。随着现代男子篮球运动的不断发展，篮球比赛对后卫 技术的要求越来越全面，他们在场上需要具备沉着冷静、机智果断、灵活快速、 良好的身体素质和能攻能守的全面技术，这是能否灵活贯彻教练战术意图和组织 全队攻守任务的关键。在篮球比赛中后卫起着至关重要的作用，一名合格的后卫 队员在球场上起着掌控比赛节奏、执行教练安排和控制比赛进程的作用；在比赛 场上他们是球队进攻的指挥者和组织者，其组织能力、得分能力、技术水平、战 术意识和思想修养，