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- 2018-12-04 发布于安徽
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自我意识培养
目标要求
1.情感、态度与价值观:树立积极的自我概念,正确认识和评价自己,正确对待别人对自己的评价;认清和挖掘自己的优点,增强自信心,同时又要敢于正视自己的弱点,悦纳自己的缺点与不足。了解昨天的我,认识今天的我,更要追求明天的我,不断实现自我完善。
2.能力:学会认识自我的途径与方法,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象;能够妥善处理理想自我和现实自我的矛盾,提高有计划、有目的地塑造自我的能力。
3.知识:了解自我评价以及自我意识对个人成长的重要性。学会客观正确地看待自己的优点与缺点,懂得完善自我的重要意义,掌握一些完善自我的基本方法。
教学重点
如何认识自我。
教学方法
情景表演法、活动法、讨论法、
教学设计思路
活动一:小调查 你对自己满意不满意?
满意( ) 基本满意( ) 不满意( )
满意( ) 基本满意( ) 不满意( )
A.容貌 B.风度 C.气质 D.学识 E.身材 F.
举手 老师统计 对自己满意、基本满意和不满意的人数。
教师:有相当数量的同学对自己有着种种不满意,为此,心中总不免会有些惆怅,埋怨……
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