富强与创新单元测试含答案.doc

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富强与创新单元测试含答案

第一单元 富强与创新                          一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.由我国倡议的“一带一路”已经有100多个国家和国际组织积极响应,50多个国家与中国签署了相关合作协议。中国跟沿线国家的贸易、投资规模不断扩大,“中国制造”“中国建造”“中国服务”受到愈来愈多沿线国家的欢迎,沿线国家的产品、服务、技术、资本也正在源源不断地进入中国。对此,下列说法正确的有(  ) ①中国已成为推动世界经济持续发展的最重要动力 ②我国的综合国力显著增强,我国已成为第一大经济体 ③改革开放促进了我国经济的发展 ④“一带一路”促进了沿线国家优势互补、合作共赢,我国已经成为影响世界的重要力量 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.要以壮士断腕的决心、背水一战的气概,全面深化改革。这是因为(  ) ①改革开放是强国之路 ②中国经济发展需要适应新变化,开启全面深化改革的新征程 ③改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革没有完成时 ④改革是解决一切问题的关键 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3.中国H集团是某地一位外国企业家在1991年投资50万元创办发展起来的大型企业,现有员工近万人。下列关于H集团发展壮大的说法不正确的是(  ) A.得益于我国改革开放的政策 B.依靠国家的鼓励、支持和引导 C.对提高人民生活水平具有一定的意义 D.使我国成为创新型国家 4.李克强总理在政府工作报告中指出,过去五年,脱贫攻坚取得决定性进展,贫困人口减少6800多万。社会养老保险覆盖9亿多人,基本医疗保险覆盖13.5亿人,织就了世界上最大的社会保障网。这些成就的取得(  ) ①有利于实现全体人民的同步富裕 ②体现了党和国家把共享作为发展的重要理念 ③有利于增强人民群众的获得感、幸福感 ④体现了发展的根本目的就是增进民生福祉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.下列举措有利于打赢“脱贫攻坚战”的有(  ) ①以经济建设为中心,大力发展生产力 ②坚持区域经济协调发展,消除地区差异 ③坚持走中国特色社会主义道路 ④坚持同时富裕原则,共享改革发展成果 A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④ 6.让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民,既是当下共享理念的题中应有之义,也是检验改革成果的试金石。这说明(  ) A.转变经济发展方式,不断优化经济结构 B.推动城乡发展一体化,健全社会保障制度 C.发展的根本目的就是增进民生福祉 D.适应把握经济发展新常态 7.古往今来,创新是人类经济发展与社会进步的源泉和动力,创新改变生活。感受创新,下列说法不正确的是(  ) A.生活处处有创新,创新是一种生活方式 B.生活的各个领域都需要创新,也都可以创新 C.创新是个人的创意行为,它与任何团队、集体的力量无关 D.创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累 8.2017年6月28日,庆祝香港回归祖国20周年重点活动“创科驱动 成就梦想”科技展在维多利亚公园开幕,展示国家科技成就和香港新一代创新精神,并大力鼓励青少年参与科技创新。这是因为(  ) A.我国始终把科技摆在优先发展的战略地位 B.这是提高青少年创新能力的主要途径 C.创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉 D.只有青少年才具备创新的条件 9.“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的业态,并且产生“1+1>2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝;“互联网+传统通信”衍生出微信。这说明(  ) A.任何创新都能促进事物的发展 B.创新精神有助于开辟新的天地 C.坚守诚信有助于提升团队实力 D.坚持终身学习有助于克服困难 10.国家主席习近平指出:“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针,努力把我国基础教育越办越好。”“在我国发展新的历史起点上,把科技创新摆在更加重要位置,吹响能够建设世界科技强国的号角。”从国家发展战略的角度看,下列关键词中,最能全面概括上述材料主旨的是(  ) A.教育优先 B.科技创新 C.改革开放 D.科教兴国 11.对于人民普遍关心的教育问题,我国注重发展更高质量、更加公平的教育。这是因为(  ) ①当今世界,各国之间的竞争归根到底是教育和人才的竞争 ②百年大计,教育为本 ③要加大中西部和边远、贫困地区的教育投入 ④教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12.我国超级“天眼”落成、“天宫二号”“墨子号”发射成功、新一代运载火箭“长征七号”首飞圆满成功、“神威·太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超级计算机。这一系

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