西方法学名著选读课程教学大纲.docVIP

《西方法学名著选读》课程教学大纲 一、《西方法学名著选读》课程说明 （一）课程代码（二）课程英文名称：selected reading for Western jurisprudence works （三）开课对象：非法学专业本科学生（法政类基础课） （四）课程性质： 西方法学名著选读是法学体系中了解和研究西方法学家思想和理论精髓的重要阵地，属于理论法学的范围。 （五）教学目的： 本课程的学习要求学生在较好的掌握了法学基础理论知识后，再来系统的、较深入的学习和研究西方法学理论中的哲理化和社会化问题，以期在较高水平上提升自己的法学理论和方法知识，为今后进一步研究法学作较好的铺垫。 （六）教学内容： 西方法学名著选读的教学内容主要包括柏拉图《法律篇》、亚里士多德《政治学》、格老秀斯《战争与和平法》、贝卡里亚《论犯罪与刑罚》、孟德斯鸠《论法的精神》、黑格尔《法哲学原理》、康德《道德的形而上学》、罗尔斯《正义论》和德沃金《认真对待权利》九个篇章。 （七）教学时数： 教学时数：36学时 学分数： 2学分 教学时数具体分配： 教 学 内 容 讲授 实验/实践 合计 第一章 柏拉图《法律篇》 4 4 第二章 亚里士多德《政治学》 4 4 第三章 格老秀斯《战争与和平法》 4 4 第四章 贝卡里亚《论犯罪与刑罚》 4 4 第五章 孟德斯鸠《论法的精神》 4 4 第六章 黑格尔《法哲学原理》 4 4 第七章 康德《道德的形而上学》 4 4 第八章 罗尔斯《正义论》 4 4 第九章 德沃金《认真对待权利》 4 4 合计 36 36 ?（八）考核方式和成绩记载说明 考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40%，考试卷面成绩占60%。 二、讲授大纲与各专题的基本要求 第一章 柏拉图《法律篇》 教学要点： 通过本章的学习，要让学生了解柏拉图的法思想的界定和特点。 教学时数：4学时 教学内容： 哲学家是理想国的统治者 理想国中的等级制度 政体 法律的作用 考核要求： 1、哲学家是理想国的统治者（领会） 2、理想国中的等级制度（领会） 3、政体（领会） 4、法律的作用（应用） 第二章 亚里士多德《政治学》 教学要点： 亚里士多德的法律思想，受其折衷主义哲学思想指导，比较重视法律在城市国家中的作用，这种态度是和他以中庸之道为核心的共和政体思想紧密相关的。通过本章的学习，要求学生真正了解亚里士多德的法律和国家、法律和政体、法治和人治和法律定义等内容的真正内涵。 教学时数：4学时 教学内容： 1、法律和国家的关系 2、法律和政体 3、法治和人治 4、法律定义 考核要求： 1、法律和国家的关系（领会） 2、法律和政体（领会） 3、法治和人治（应用） 4、法律定义（应用） 第三章 格老秀斯《战争与和平法》 教学要点： 《战争与和平法》共分三卷。序言部分论述了权利与法律的起源。第一卷主题思想是论战争是否合乎正义，主权者的意志，公战与私战的区别等。第二卷主题思想是阐明战争的起因，解释公物和私物的区分，所有权的意义以及对条约、契约的说明，使节的尊严，刑罚等。第三卷主要内容有论述战争中的合法行为、缔结战争和约等。本章学习的目的正是要了解和掌握上述内容。 教学时数：4学时 教学内容： 国家学说 2、法律分类 3、自然法的定义 4、自然法的内容和特点 法律和权力的关系 考核要求： 1、国家学说 （领会） 2、法律分类（应用） 3、自然法的定义（应用） 4、自然法的内容和特点（领会） 5、法律和权力的关系（应用） 第四章 贝卡里亚《论犯罪与刑罚》 教学要求： 了解和掌握贝卡里亚法律的含混性、刑罚的宽和、关于死刑、虚伪的功利观念等思想。 教学时数：4学时 教学内容： 法律的含混性 刑罚的宽和 关于死刑 虚伪的功利观念 考核要求： 1、法律的含混性（应用） 2、刑罚的宽和（应用） 3、关于死刑（应用） 4、虚伪的功利观念（应用） 第五章 孟德斯鸠《论法的精神》 教学要求： 孟德斯鸠的法律思想主要由自然法与法的分类、法的精神、立宪、分权与法治、民法与刑法理论等部分组成。通过本章的学习，学生要努力掌握以上知识。 教学时数：4学时 教学内容： 自然法与法的分类 2、法的精神 3、立宪、分权与法治 4、民法与刑法理论 考核要求： 1、自然法与法的分类（应用） 2、法的精神（应用） 3、立宪、分权与法治（应用） 4、民法与刑法理论（应用） 第六章 黑格尔《法哲学原理》 教学要点： 黑格尔的法哲学思想是本课程的重中之重，学生要高度重视。主要涉及