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作文学写书信教案
学 写 书 信学习目标1引导学生学习并掌握书信写作的体例要求和礼仪规范。2引导学生根据自己与收信人之间的关系,选择得体的措辞和语气。3引导学生在信中敞开心扉,以真诚的表达,沟通彼此的思想和情感。教学重点:掌握书信的基本格式,学会写书信.
教学难点:把握书信语言的特点,正确的表情达意。教学课时:2课时教学过程:一、 导入新课:师:同学们,我们能在一起上课,老师很高兴。大家说,我们能成为朋友吗?说起朋友,如果他们远在他方,你会用什么方式和他们联系呢?(打电话 发短信 发邮件? 加QQ好友 )?师: 的确,这些都是非常好的联系方式。我也有许多朋友,还有许多像你们一样的学生朋友,我们除用这些以外,还经常用写信进行交流呢。因为信件接收到以后就会留下永远的纪念。没事的时候,翻阅信件,从字里行间去感受师生之间、朋友之间浓浓的情谊,真是一种享受。而且有时候有些话不方便说,比如和好朋友吵架了,要和爸爸妈妈说说心里话呀,这就更需要用信件来帮忙了。所以这节课我们就来学写书信?。二、【知识链接】1、书信的别称(雅称):鸿雁、玉札、玉函、华翰、华简、华札、手札、尺牍、尺素等。2、书信的分类:一般书信和专用书信。专用书信有感谢信、慰问信、表扬信、申请书、倡议书等等。3、书信的结构:一般包括前文、正文和后文三部分
前文:称谓、问候语等
正文:(主体部分)要写的事件、心里话等。
后文:祝福语、署名、日期
(1)称呼: 在首行顶格的位置写称呼,后加冒号。?为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。(2问候语:第二行开头空两格写问候语,可以单独成段。运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬。(3)正文:另起一行空两格写,一般一件事一段,每段开始都要空两格,注意要分层次叙述清楚,简洁清晰。语言要求准确通俗,明白如话,不要作过多过深的修饰,已免造成对方难于理解。(4)结束语:要根据收信人的身份,写表示祝愿的话,以示礼貌。 一般性的祝词“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。 (5)署名和日期:最后两行靠右写写信人的姓名,姓名正下方落下写信日期。根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。 4、一般书信写作注意事项:(1)、内容要写得清楚明白,以免造成对方的误会或疑问,耽误事情。?(2)、用词要热情、自然、贴切、有礼貌。?(3)、要按照书信的格式写,信封写作更要规范,避免投递困难。?(4)、字迹要清楚,不能潦草,以免造成误会和麻烦。三、 例文导学。
例文:
敬爱的张老师: 您好! 写信对于我来并不陌生,但对老师写信,尤其是给在教我们课的您写信,我却不知道应该从何下笔。 张老师,您是我最喜欢最敬佩的老师。做为班主任只有您回和我们朝夕相处贴进了解我们。您了解我们,我们也了解您,因为我们亲眼看到,无论是寒冷是冬季,还是赤日炎炎的夏日,您总是第一个走进班来迎接我们上学,最后走出教室目送我们回家。 祝您:身体健康,工作顺利 ! ? 初二五班 XX同学 2015年3月26日亲爱的爸爸: 您好! 这是我第一次给你写信。有句话说“父爱如山,深沉严格”,我觉得这句话一点也没有错,这个家是你用粗大的手撑起来的,你总是无怨无悔的辛勤工作。每当看到你辛勤工作的身影,我就感到自己太不孝了,老是对你的话冲耳不闻,有时候还会跟你顶嘴。想到这儿我就情不自禁地想落泪。在这里我想说一声:“爸爸,您辛苦了!”为了我,你憔悴了很多,瘦了很多。原本乌黑的头发中却夹杂了几丝白发。 有句话说“难报三春晖”我现在才懂得这句话的含义,我才懂得可怜天下父母心。爸爸你和妈妈对我的爱和教导我怎么也报答不了,你和妈妈含辛茹苦的抚育我成长,这恩情我会永远铭记在心中! 敬祝:身体健康,万事如意,笑口常开! 您的儿子(女儿) XXX 2015年3月26日入团申请书敬爱的团支部: 我志愿加入中国共青团,并愿意为中国共青团的事业奋斗终身。 中国共青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。 现我已经
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