2018沪教版语文六年级上册第21课《天上的街市》课件3.pptVIP

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2018-12-06 发布于河南
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2018沪教版语文六年级上册第21课《天上的街市》课件3.ppt

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配乐齐读诗歌整体感悟让我们带上想象的翅膀 … … 天上的街市郭沫若听一听明确朗读要求： 1）正确、流畅 2）有重音、有停顿 3）有感情 “天上的街市”里出现了哪些事物? 这些事物为“天上的街市”营造了怎样的氛围? 看一看远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。想一想说一说联想：指由某人或某物而想起其他相关的人或物。想象：在头脑中对已知的事物形象进行加工，经过新的组合创造新的事物形象。想象与联想：　　联想：甲事物想到乙事物存在存在想象：甲事物创造出乙事物存在不存在我想那飘渺的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世界上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。我想那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，一定是他们提着灯笼在走。小结: 诗歌运用大胆的想象和自然的联想,表达了诗人对美好生活的向往和坚定追求. 发挥想象和联想，补充下列句子 [例]甜蜜的梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉住它时，它已经跑了。 1、皎洁的月光像 ______________ 2、春天来了，它像_________