2018沪教版语文七年级上册第32课《明湖居听书》课件4.pptVIP

热烈欢迎 各位老师莅临指导 正在演出的大鼓书的女艺人（摄于20世纪30年代） 左：老艺人齐殿章演奏打琴??右：老艺人陈振泉演奏瓦琴 齐殿章、李茂生、齐殿明、贾云明、陈振泉五 位老艺人在农家小院里表演“五音大鼓” 明湖居听书 刘鹗 刘鹗（1857-1909），字铁云，江苏丹徒人，研究过数学、水利学，也曾在上海行医、经商。1888年郑州段黄河决口，他参加治理黄河，因治河有功，升至知府。庚子（1900）事变后，他曾以廉价向俄军买太仓储谷，赈济北京饥民，不料数年后被弹劾，以私售仓粟罪，流放新疆，不久就死在那里。 晚清四大谴责小说 刘 鹗《老残游记》 吴趼人《二十年目睹之怪现状》 曾 朴《孽海花》 李伯元《官场现形记》 初不甚大 越唱越高 陡然一落 愈唱愈低 忽又扬起 人弦俱寂 白妞的说书过程 通感： 人们在描述客观事物时，用形象的语言使某种感觉转移为他种感觉，通过相通的感受，启发读者联想，进而体会事物特点的一种修辞。 像熨斗熨过，无一处不伏贴 像吃了人参果，无一个毛孔不畅快 像一线钢丝抛入天际 （又如登山）愈翻愈险，愈险愈奇 如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插 像放那东洋烟火，千百道五色火光，纵横散乱 赋声以形（感觉） 绘声以形（视觉） 点染以色 （视觉） 叫好之声，轰然雷动 以声摹声（听觉） 通感的特点 归纳小结： 明湖居听书 侧面描写 正面描写 琴师弹奏 黑妞演唱 观众评论 白妞出场 白妞说书 白妞高超的 说唱艺术（主旨） 运用通感 作业： 欣赏一个音乐片段，把自己的感受和体验写成文字。