2019高考生物大一轮复习第3单元生第3讲生态系统的信息传递稳定性和环境保护人教版必修3.pptVIP

[最新考纲]　 1.生态系统中的信息传递(Ⅱ)　2.生态系统的稳定性(Ⅱ) 　3.人口增长对环境的影响(Ⅱ)　4.全球性的环境问题(Ⅰ)　5.生物多样性保护的意义和措施(Ⅱ) 1．生态系统的信息传递包括物理信息、化学信息和行为信息等形式。 2．生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，二者呈负相关。 3．生态系统稳定性的基础是生态系统的自我调节能力，负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。 4．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次；生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。 5．在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区和名胜风景区等为就地保护。就地保护是对生物多样性保护的最有效措施。 6．人类活动超出了环境的承受能力，对人类自身赖以生存的生态系统的结构与功能造成了破坏。 [课前导学] 1．信息的概念：是指日常生活中，可以______的消息、情报、指令、数据与信号等。 2．信息的种类、特点、来源及实例[连一连] 【答案】①－b－Ⅲ－C　②－c－Ⅰ－A　③－a－Ⅱ－B 3．信息传递在生态系统中的作用 (1)个体：____________的正常进行，离不开信息的作用。 (2)种群：生物种群的________，离不开信息传递。 (3)群落和生态系统：能调节生物的________关系，以维持生态系统的稳定。 4．信息传递的应用 (1)提高农产品或畜产品的产量。 (2)对__________进行控制。 [小题通关] 下列信息的传递中，与其他三种不属于同一类型的是(　　) A．小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚集信息素，召唤同类来共同取食 B．榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象 C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 D．群居动物通过群体气味与其他群体相区别 【答案】C 【解析】A项中的“信息素”、B项中的“化学物质”、D项中的“气味”均说明其信息传递的类型属于化学信息，而C项中的“低频声波”说明其信息传递的类型属于物理信息。 [课前导学] 1．含义 生态系统的稳定性是指生态系统所具有的_________________________和________相对稳定的能力。 2．原因 生态系统具有一定的____________能力。 3．调节基础——________________。 4．特点 调节能力有一定的________。 5．生态系统的稳定性 (1)种类 ①抵抗力稳定性：生态系统抵抗____________并使自身的结构与功能____________________的能力。 ②恢复力稳定性：生态系统在受到____________因素的破坏后____________的能力。 (2)提高措施 ①控制对生态系统________的程度，对生态系统的利用应适度，不应超过生态系统的自我调节能力。 ②对人类利用强度较大的生态系统，实施相应的____________投入，保证生态系统________________的协调。 [小题通关] 思考判断： (1)害虫数量对其天敌鸟类数量的影响一定存在反馈调节。(　　) (2)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复到原来的状态，原因是其抵抗力稳定性较低。(　　) (3)生态系统中组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的恢复力稳定性就越强。(　　) (4)湖泊受到污染，鱼类大量死亡，腐生细菌增多，进一步加重污染，这种调节是负反馈调节。(　　) 【答案】(1)√　(2)×　(3)×　(4)× [课前导学] 1．我国的人口现状与前景 (1)现状：______________和自然增长率明显下降。 (2)前景 ①特点：_______________，我国人口仍将在较长的时期内持续增长。 ②目标：实现人口与_________________________的协调发展。 2．人口增长对生态环境的影响 (1)____________减少，粮食需求增加。 (2)____________被大量消耗。 (3)____________加剧等。 3．协调人口与环境的关系 (1)继续控制____________。 (2)加大保护______________的力度。 (3)监控、治理江河湖泊及海域的污染。 (4)加强______________保护和自然保护区建设。 (5)推进__________。 [小题通关] 1．思考判断： (1)人口数量的变动只取决于人口出生率和死亡率。(　　) (2)由于实行计划生育，我国人口已开始缓慢下降。(　　) (3)我国在发展中遇到的困难和问题许多都与人口众多直接相关。(　　) (4)人类的活动超出了环境的承受力，这是环境问题产生的根本原因。(　　) (5)人口增长过快，不但消耗大量自然资源，还