八年级物理上册学案及单元测试卷(教科版).docVIP

八年级物理上册导学案及单元测试卷(教科版) 学科：物理 年级：八年级 第一第1节走进实验室：学习科学探究的导学案 【学习目标】 1 观摩物理现象，初步了解、掌握观察的科学方法 2 观察常用实验仪器，认识测量工具对科学探究的重要性 3培养学生学习物理的兴趣、培养学生对物理科学的求知欲望 4掌握科学探究的主要环节 让学生认识到物理与生活的密切联系、乐于探索自然现象和规律 【重点】让学生对科学探究活动形成一个概貌性的认识；激发学生的学习兴趣 【难点】物理于生活，服务于社会 ——预习自学 1 物理学的含义是什么？ 2 通常情况下测量有哪些仪器？ 3科学探究的环节有哪些？ ——展示提升 知识点1 观察物理现象 一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找其中的原因及其 。 是科学发现的重要环节。 知识点2 了解实验探究的测量仪器 长度测量仪器： 时间测量仪器： 质量测量仪器:________ 温度测量仪器：_________ 力的测量仪器：__________ 体积测量仪器：____________ 电的测量仪器：____________________________ 知识点3 科学探究的一般步骤 科学探究的七个环节 、 、 、 、 、 和 。 ——典型例题 例1 测量长度的基本工具是 ，实验室里测量液体体积的仪器有 和量杯。 —— 一、巩固训练 1 一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找其中的原因及其 。 是科学发现的重要环节。 2 走进实验室的首要目的是让大家 ，了解 。 3 学习的目的 ，我们不仅要注意用学过的知识点 ；还可以利用家庭实验室搞一些 、 、 ，解决一些实际问题。 4 进行下列单位换算 87＝ ＝ ＝ 在国际单位制中，长度的测量单位是 ，测量长度的基本工具是 。 6 测量任何物理量都必须首先规定它的 ，在物理实验中测长度往往都需要精确些，就要估读到 的下一位。 二、提升训练 1 一支新中华2B铅笔的长度大约为 （ ） A 17 B 17 17d D 17 2 某刻度尺测得物体的长度为276d，则此尺的分度值为 （ ） A 1d B 1 1 D 1 3 测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要测量仪器进行测量，对测量仪器选择的方法是 （ ） A 任何测量仪器都可以 B 根据需要选择 规格较大的仪器 D 精密度较高的仪器 4 许多科学发现和重大发明都是从实验室得的，由此说明实验室的作用是 （ ） A 科学探究的基础 B 重大发明的基地 科学发现的起地 D 提供观察物理现象的基地 用一把刻度均匀但不标准的米尺，量得一桌边长为0987，用标准尺量得米尺的长度为1020，则桌边的实际长度是（ ） A 1000 B 1007 098 D 0987 6 在实验室中，小名要测量一水杯的体积和质量，他要用到的测量仪器为 （ ） A 刻度尺、秒表 B 千分尺、天平 量筒、天平 D 量筒、弹簧测力计 7 四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中错误的测量数据是 （ ） A 4d B 4 04 D 4 8 160 可能是 （ ） A 一个人的高度 B 一本书的长度 一个篮球场的长度 D 一座的高度 9 在运动会跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会 （ ） A 变大 B 变小 不变 D 都有可能 10 现代是一个飞速发展的时代，是一个创新和发明的时代，那么你在努力学习的方法上采取的是 （ ） A 刻苦学习，牢记本知识 B 分秒必争，认真完成作业 注意观察和思考，勤于探究 D 以上三种同时采用 11如下图所示，该物体长度是 （ ）A 1094 B 109 29 D 294 12 在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取的合适的测量工具是 （ ） A 分度值是1的1皮卷尺 B 分度值是1的1钢卷尺 分度值是1的米尺 D 自制一根分度值是1的硬杆长尺 13 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位是米（ ） A一名学生的身高为163 B一支铅笔的长度为017 一本字典的厚度为3 D一枚一元硬币的厚度为19 参 考 答 案 一、填空题 1 规律，观察 2 认识各种仪器，仪器的使用规则 3 在于应用，解释现象，小发明，小设计，小制作 4 ， ， ， 米（），刻度尺 6 单位，分度值 二、选择题 1 B 2 B 3 B 4 A B 6 7 D 8 A 9 B 10 11、D 12、D 13、B 学科：物理 年级：八年级 第一第二节 测量：实验探究的重要环节的导学案 【学习目标】 1 使学生了解统一计量标准的意义。熟悉长度的国际单位制单位，以及与其他单位的换算。学习使用刻度尺