00036.高中数学大纲版第09章++直线、平面、简单几何体(A、B)(云南省04-08).doc

PAGE 1 - 高中数学大纲版第09章 直线、平面、简单几何体(A、B)(云南省04-08) 高中数学大纲版第09章 直线、平面、简单几何体(A、B)(云南省) ◎◎◎(04Ⅱ文) 6．正四棱锥的侧棱长与底面边长都是1，则侧棱与底面所成的角为 （ C ） A．75° B．60° C．45° D．30° 10．已知球O的半径为1，A、B、C三点都在球面上，且每两点间的球面距离均为，则 球心O到平面ABC的距离为 （ B ） A． B． C． D． 16．下面是关于四棱柱的四个命题： ①若有两个侧面垂直于底面，则该四棱柱为直四棱柱 ②若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面，则该四棱柱为直四棱柱 ③若四个侧面两两全等，则该四棱柱为直四棱柱 ④若四棱柱的四条对角线两两相等，则该四棱柱为直四棱柱 其中，真命题的编号是 （写出所有正确结论的编号）. ②④ 20．（本小题满分12分） 如图，直三棱柱ABC—A1B1C1中，∠ACB=90° CB=，侧棱AA1=1，侧面AA1B1B的两条对角线交点为D， B1C1 （Ⅰ）求证CD⊥平面BDM； （Ⅱ）求面B1BD与面CBD所成二面角的大小. 20．本小题主要考查线面关系和直棱柱等基础知识，同时考查空间想象能力和推理运算能力. 满分12分. 解法一：（Ⅰ）如图，连结CA1、AC1、CM，则CA1= ∵CB=CA1=，∴△CBA1为等腰三角形， 又知D为其底边A1B的中点， ∴CD⊥A1B. ∵A1C1=1，C1B1=，∴A1B1= 又BB1=1，A1B=2. ∵△A1CB为直角三角形，D为A1B的中点， ∴CD=A1B=1，CD=CC1，又DM=AC1=，DM=C1M. ∴△CDM≌△CC1M，∠CDM=∠CC1M=90°，即CD 因为A1B、DM为平在BDM内两条相交直线，所以CD⊥平面BDM. （Ⅱ）设F、G分别为BC、BD的中点，连结B1G、FG、B1F，则FG//CD，FG= ∴FG=，FG⊥BD. 由侧面矩形BB1A1A的对角线的交点为D知BD=B1D=A 所以△BB1D是边长为1的正三角形. 于是B1G⊥BD，B1G= ∴∠B1 又 B1F2=B1B2+BF2=1+（=， ∴ 即所求二面角的大小为 解法二：如图，以C为原点建立坐标系. （Ⅰ）B（，0，0），B1（，1，0），A1（0，1，1）， D（，M（，1，0）， 则 ∴CD⊥A1B，CD⊥DM. 因为A1B、DM为平面BDM内两条相交直线，所以CD⊥平面BDM. （Ⅱ）设BD中点为G，连结B1G G（），、、）， 所以所求的二面角等于 ◎◎◎(04Ⅱ理) 7．已知球O的半径为1，A、B、C三点都在球面上，且每两点间的球面距离均为，则 球心O到平面ABC的距离为 （ B ） A． B． C． D． 16．下面是关于四棱柱的四个命题： ①若有两个侧面垂直于底面，则该四棱柱为直四棱柱 ②若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面，则该四棱柱为直四棱柱 ③若四个侧面两两全等，则该四棱柱为直四棱柱 ④若四棱柱的四条对角线两两相等，则该四棱柱为直四棱柱 其中，真命题的编号是 （写出所有正确结论的编号）. ②④ 20．（本小题满分12分） 如图，直三棱柱ABC—A1B1C1中，∠ACB=90°，AC=1，CB=，侧棱AA1=1，侧面AA1B1B的两条对角线交点为D，B1C1的中点为M. （Ⅰ）求证CD⊥平面BDM； （Ⅱ）求面B1BD与面CBD所成二面角的大小. 20．本小题主要考查线面关系和直棱柱等基础知识，同时考查空间想象能力和推理运算能力. 满分12分. 解法一：（Ⅰ）如图，连结CA1、AC1、CM，则CA1= ∵CB=CA1=，∴△CBA1为等腰三角形， 又知D为其底边A1B的中点， ∴CD⊥A1B. ∵A1C1=1，C1B1=，∴A1B1= 又BB1=1，A1B=2. ∵△A1CB为直角三角形，D为A1B的中点， ∴CD=A1B=1，CD=CC1，又DM=AC1=，DM=C1M. ∴△CDM≌△CC1M，∠CDM=∠CC1M=90°，即CD 因为A1B、DM为平在BDM内两条相交直线，所以CD⊥平面BDM. （Ⅱ）设F、G分别为BC、BD的中点，连结B1G、FG、B1F，则FG//CD，FG= ∴FG=，FG⊥BD. 由侧面矩形BB1A1A的对角线的交点为D知BD=B1D=A