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NLP与教育整合课程简介.doc 38页

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上海易谷教育咨询有限公司 Shanghai Egoo Learning Advisory Co.,Ltd PAGE PAGE 32 电话:021 地址:上海市兰溪路145号安天大厦1006室 中国基础教育教学新攻略 李正太 HYPERLINK "mailto:lizhengtai@" lizhengtai@ NLP与教育整合(课程简介) -教育心工具 目录 TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc124160890" 导语 PAGEREF _Toc124160890 \h 2 HYPERLINK \l "_Toc124160891" NLP与教育整合理念 PAGEREF _Toc124160891 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc124160892" 一.大脑工作原理(How the mind works) PAGEREF _Toc124160892 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc124160893" 二.NLP与教育整合前提假设(Presupposition) PAGEREF _Toc124160893 \h 6 HYPERLINK \l "_Toc124160894" NLP与教育整合工具箱 PAGEREF _Toc124160894 \h 7 HYPERLINK \l "_Toc124160895" 一.学习类型(Learning styles) PAGEREF _Toc124160895 \h 7 HYPERLINK \l "_Toc124160896" 二.学习心略(Learning strategies) PAGEREF _Toc124160896 \h 8 HYPERLINK \l "_Toc124160897" 三.元状态和元指令(Meta-states and Meta-stating) PAGEREF _Toc124160897 \h 9 HYPERLINK \l "_Toc124160898" 四.情绪智能和EFT技术(Emotional intelligence) PAGEREF _Toc124160898 \h 10 HYPERLINK \l "_Toc124160899" 五.学习心锚(Anchor) PAGEREF _Toc124160899 \h 11 HYPERLINK \l "_Toc124160900" 六.思维换框(Reframe) PAGEREF _Toc124160900 \h 12 HYPERLINK \l "_Toc124160901" 七.感元切换(Swish) PAGEREF _Toc124160901 \h 13 HYPERLINK \l "_Toc124160902" 八.精确语言(Clean language) PAGEREF _Toc124160902 \h 14 HYPERLINK \l "_Toc124160903" 九.隐喻(Metaphor) PAGEREF _Toc124160903 \h 16 HYPERLINK \l "_Toc124160904" 十.时间线(Time line) PAGEREF _Toc124160904 \h 17 HYPERLINK \l "_Toc124160905" 十一.元程序(Meta programs) PAGEREF _Toc124160905 \h 18 HYPERLINK \l "_Toc124160906" 十二.学习问题的6个层次(The logical levels model) PAGEREF _Toc124160906 \h 19 HYPERLINK \l "_Toc124160907" 教师培训专题 PAGEREF _Toc124160907 \h 22 HYPERLINK \l "_Toc124160908" 一.亲和力培训(Rapport) PAGEREF _Toc124160908 \h 22 HYPERLINK \l "_Toc124160909" 二.影响力培训(Influence) PAGEREF _Toc124160909 \h 23 HYPERLINK \l "_Toc124160910" 三.沟通宽带网 (Communication channels) PAGEREF _Toc124160910 \h 24 HYPERLINK \l "_Toc124160911" 四.激励学生的技巧(Motivation) PAGEREF _Toc124160911 \h 25 HYPERLINK \l

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