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  • 2019-01-04 发布于浙江
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2017-2018二年级第一学语文期中质量分析

2017—2018学年二年级语文下学期期末考试质量分析 一、试卷情况: 本次检测的语文试卷,能紧贴教材,既考查了学生对于课本知识的掌握情况,又充满了人文的关怀,关注了学生心灵的成长。既鼓励学生自主探究又强调阅读的积累运用,同时还注重了课文的拓展延伸,学用身边的语文资源等等,较好地体现了现代教育的理念。有利于学生语文综合能力的培养,也为今后的语文教学指明了方向。题型结构的安排,分数比例的分配也趋于合理,除了对基础知识的掌握,基本能力的培养考察之外,还注重了对学生灵活运用知识,综合素质及创新能力的考察,份量适中,有一定的梯度。 二、 学生考试的基本情况分析: 我班共有学生35人,参加考试人数48人,班级总分4461,平均分92.94,及格率97.92%,优秀率为71.43%,从试卷的题型来看,符合二年级孩子的特点。下面将从学生答题得分情况主题分析如下: 字词句园地 共62分,这部分主要是考察学生对字、词等基础性知识的识记与书写情况。分为七个小题:分别从我会读拼音,把词语写正确、我会填上合适的词语、我会照样子分别写三个词语、我会照样子写句子、我会理解、我会在括号里选择正确的字、我会选择正确的读音。 一、分别从我会读拼音,把词语写正确。十个词语都很简单,是平时碰到比较多的,但还是有8个学生写错。原因分析同音字相混淆,对词义不理解。 二、我能给下面的生字找到正确的读音。非常简单的题目,都是平

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