182第17课《中国石拱桥》课件.ppt

为什么课文要举赵州桥、卢沟桥这两个例子呢？ 个性：赵州桥——单拱 卢沟桥——联拱 只写一座不能反映出中国石拱桥的全部， 选两桥，说明选材具有代表性和说服力 我国石拱桥取得光辉成就的原因。 首先，劳动人民的勤劳和智慧。 其次，石拱桥的设计施工有优 良传统 再次，富有建筑用的各种石料 分别从哪三个方面来写的？ 人力 技术 物力 主要 → 次要 逻辑顺序 以什么说明顺序来写的？ 解放后中国石拱桥有哪些发展？  1、长虹大桥（世界最长的独拱石桥） 2、双曲拱桥（世界仅有）。 说明文注重说明方法的运用 举例说明本文运用了哪些说明方法？ 1.打比方 如： “石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。” 作用： 将石拱桥的桥洞比作虹，生动地 说明了石拱桥桥洞的形状，突出了它形式 优美的特点。 开始/语言特色 第五单元 什么是说明文？ 说明文是以说明为主要表达方式，客观地介绍事物或阐明事理的一种文体，目的在于说明事物的状态、性质、功能或阐明事理，给人以知识。 科学性 、条理性、准确性 说明文的三要素 1、说明对象 2、说明顺序 3、说明方法 说明对象 文章向我们介绍的事物或说明的道理。说明文以此分类：事物说明文、事理说明文。 事物说明文(如《中国石拱桥》)、事理说明文（如《看云识天气》）。事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途、方位、类别、功能等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的概念、成因、关系、原理等说清楚，使读者知其然知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。 常用的说明顺序： 1、空间 顺序 外—内 上—下 前—后 （一般用于说明相 对静止的事物） 2、时间顺序：以时 间先后作为说明的 顺序，用于说明事 物的发展变化。 3、逻辑 顺序 （按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。） 整体——部分 原因—结果 特点—用途 主要—次要 概括—具体 现象—本质 打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、 画图表、作引用、 摹状貌、作诠释等 说明方法 说明方法 用 法 作 用 介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体的例子作例证 举例子 增加文章的可信度 分类别 列数据 作比较 把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍 便于将复杂的事物说得眉目清楚 从数量上说明事物的特征 通过数字获得对说明对象的准确了解 通过与同类及相关的事物作比较，显示彼此异同 容易突出被说明对象的特点 打比方 凭借事物间的相似点，把此物比做彼物，从而突出此事物 使要说明的对象形象可感 说明方法 用 法 作 用 列图表 下定义 文字说明的一种辅助方法 用准确、简洁的语言揭示事物的特有属性 使说明对象简明清楚 便于使读者对说明对象获得清晰的概念 作诠释 作引用 摹状貌 用概括的语言对事物的某一方面作解释 有助于说明事物的特点 引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语说明特征 增强文章的说服力 通过具体的描写揭示事物的特征 有助于把被说明的对象说得更具体、生动 茅以升 请欣赏 绍 兴 古 桥 周庄双桥 枫桥 枫桥夜泊（唐·张继） 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 苏州吴门桥 玉带桥 苏州宝带桥 茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。 ＊ 20世纪30年代主持设计的钱塘江大桥是第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥 ＊参加了新中国第一座现代化的大桥—武汉长江大桥的建造 弧形 拱桥 洨河 陡坡 饮涧 匀称 桥墩 惟妙惟肖 hú gǒng xiáo dǒu jiàn dūn yún chèn xiào 字词检测 初读课文： 　理解本文的说明对象及对象的特征。 中国石拱桥 形式优美 结构坚固 历史悠久 几乎到处都有 大小不一 形式多样 许多是惊人的杰作 （1～2段） （3段） （4～5段） （6～8段） （ 9段 ） （ 10段 ） 总述石拱桥的特点。 说明中国石拱桥状况。 惊人的杰作赵州桥。 闻名世界的卢沟桥。 中国石拱桥取得成就的原因。 我国石拱桥当代的发展。 石拱桥 中国石拱桥 赵州桥 卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥 从整体看，全文用了什么说明顺序？ 一般 特殊 取得辉煌成就的原因 （ ）的中国石拱桥 快速阅读课文(1-3段），在中国石拱桥前加上合适的定语 自学指导一： 对比：赵州桥和卢沟桥集中了中国石拱桥的哪