足球训练课时计划1124.docVIP

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足球训练课时计划1124.doc

1、 2、 3、 练习内容 热身、步频 运球练A) 小场区比赛 足球培训班训练教案 总时间:90分钟 曰程:第一天 练习目的 1、 发展肢体协调灵敏性和反应速度 2、 加强团队协作意识,培养良好心理承受能力 3、 提高场区认知、观察分析辨别能力 准备 准 备 活 动 20 分 钟 协调跑接力赛 场区:20x10米 器材:M球、网球拍、标志盘、圈 方法:1、侧滑步移动2、冲刺到圈内3、圈内牌 上颠网球10次4单脚踩圈跑回交替, 分成两组比赛,看哪组先完成 变化:颠网球改成双小锷颠排球 练习一(A区):运球接力赛 场区:起点与旗杆距离10米 器材:球,标志盘4个,旗杆2个 方法:分成两队或更多队,M吋从起点脚带球跑,到达旗 杆处再绕杆回来,下一人接上,看哪一队先完成 组织形式:练习分成四站循环练习 练习时间:总70分钟,其中练习50分钟(每项12分钟X4项), 间歇20分钟 注意:练习中按时补水 另:间歇时间中包括跳绳比赛,还包括:换项、补水和调整时间 基本 基 本 部 分 70 分 钟 练习二(B区):四门比赛 场区:20 X20米 时间:15分钟 器材:球,标志盘4个,旗杆4个,标志桶4个 方法:两队比赛,有一组攻两侧带有标志桶的两个小球门, 另一组则进攻两侧带有旗杆的两个小球门 练习三(C区):传递接力赛 场区:10x15米 方法:一组队员排成两列纵队,两人间距3米左么,按照 顺序手传递,另一组屮的一人,手拍球运球ffl方形跑,W 组比務看哪-?组先完成。 变化:手传递足必须足反弹接球 练习四(D区):4V4四门比赛 目的:培养协作意识,观察、思维反应能力 场区:20X25米 器材:球,标志盘4个,标志桶4个,旗杆4个 方法:场区内两组比赛,一组得球攻两个旗杆的球门;另 一组则攻两个标志桶的球门 要点:1、正确浙对胜与负2、加强团队协作意识 足球培训班训练教案 日程:第二天总时间:90分钟 日程:第二天 1、 2、 3、 练习内容 热身、速度练习 运球、射门练习 小场区比赛 练习目的 1、 发展整体小组的闭队协作意识 2、 培养稳健、专注的心理素质,提高观察分析辨别意识 3、 发展身体协调灵敏性和反应能力 准 备 部 分 20 分 钟 一、 两人活动中手球传递 8分钟 移动当屮手球传递,包括掷反弹球接球,主要熟悉和感 觉球的路线和变化 二、 两人夹球比赛(图示)10分钟 15米跑道,配对分两队进行比赛,每队两人-?组用肩膀 夹球前进,到达15米处两人改川后背夹球回到起点, 下两个球员继续夹球前进。冇先完成的队获胜。注意: 如果中途球棹下两名球W原地做一个俯卧撑后继续比 赛。 练习一(A区)射门比赛 场区:球与门距离10米左右 器材:球,标志桶4一6个,活动球门1个 方法:分成两组进行射桶比赛,看哪一组击倒的标志桶 多,哪组获胜。增强队员射门兴趣,激发求胜欲望 组织形式:练习分成四站循环练习 练习时间:总70分钟,其中练习50分钟(每项12分钟X4项), 间歇20分钟 注意:练习中按时补水 另:间歇时间中包括网球活动体验,还包括:换项、补水和调整时 本部 本 部 分 70 分 钟 练习二(B区):3对3比赛 场区:15X15米 器材:球,篮筐2个 方法:比赛类似丁?篮球,得球后传球、接球和投篮(篮 筐用大桶米代替) 要点:观察能力、汄知能力 身体的变化(急停、急转、跳起等) 练习三(C区)运传、球比赛 场区:10x10米 器材:球、标志盘 方法:冇一组队员站成六方形传球,另一组的一人围六 7/形运球,两组比赛看哪?组先完成 练习四(D区):4V4四门比赛 目的:培养协作意识,观察、思维反应能力 场区:20X25米 器材:球,标志盘4个,标志桶4个,旗杆4个 方法:场区内两组比赛,一组得球攻两个旗杆的球门; 另一组则攻两个标志桶的球门 要点:1、正确浙对胜与负2、加强团队协作意识 円程:第三天练习内容练习目的 円程:第三天 练习内容 练习目的 足球培训班训练教案 总时间:90分钟 1 1、 热身、协凋性 2、 足球游戏 3、 小场区比赛 1、 发展身体灵敏协凋性,增强关节小肌内群力M 2、 加强场区观察分析辨别能力 3、 培养好心理承受能力 准协调灵敏性 备时间:20分钟 部距离:15米 分 20 分 钟 器材:球,杆6个,圆圈6个,篮筐2个 方法:1、双脚跳或左右脚步伐2、圈|Aj左右跳 3、拿球投篮 要点:1、注意力集中2、上下肢协调 练习一(A区)搬运足球 场区:15m x 15m 基 础 部 分 时间:20分钟 器材:若干个球,标志盘12个。 方法:设置两米的方块5个,五对五比赛,只要 拿球进入红色队员从中间方块搬运足球至A区, 內色球员从屮叫搬运足球至B区,最后球多的一 队获胜。 变化:1、调整比赛时间和场地大小。2

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