95尝试对生物进行分类.ppt

复习练习 1.下列有关病毒的说法，不正确的是: A.病毒必须寄生生活 B.动物病毒不会寄生在植物细胞中 C.噬菌体可以生活在人体细胞内 D.病毒没有细胞结构 2.寄生在大肠杆菌细胞内的病毒，叫做: A植物病毒 B.动物病毒 C噬菌体 D.朊病毒 3.下列有关病毒的叙述中错误的是 :? ①虽然病毒无细胞结构，但它是生物 ②动植物的致病因子一定是病毒 ③病毒的结构分成两部分，即外面的蛋白质和内部的DNA ④病毒在生物圈中的分布十分广泛 ⑤观察病毒一定要用电子显微镜 ⑥病毒离开活细胞会变成结晶体 ⑦动物病毒只能生活在动物细胞内 A.①② ⑦ B.③④ ⑥ C.⑤④ D.②③ 4.噬菌体侵入细胞后，在什么控制下繁殖新的病毒: A.细菌的遗传物质? B.噬菌体自身的遗传物质 C.细菌的蛋白质 D.噬菌体自身的蛋白质 植物的类群： 课堂练习1 1.下列说法中不正确的是: A 在生物学里，果实的果皮是指种子外面的所有部分 B 玉米种子的胚只有一片子叶，所以将玉米这样的植物称作单子叶植物 C 裸子植物是植物界中最高等.最复杂的植物类群 D 最原始.最低等.结构最简单的植物类群是藻类植物 2.银杏和杏树相比，最主要的不同之处是 ?A.银杏的果实内有种子 B 银杏没有果实,种子裸露在外面? C.银杏的种皮包裹着种子 D银杏的胚珠外面有子房壁包被着 3.进行生物分类时不能作为依据的是: A.相似程度B 形态结构 C 亲缘关系D 生物体的大小 4.某植物已有根.茎.叶的分化，但不结种子，它应归为: A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物 中考链接： 1、下列哪种结构的特征不能作为被子植物分类的重要依据（ ） A.花 B.果实 C.根 D.种子 2、按照“能否产生种子”这一特征，我们把玉米归类为（ ） A、被子植物 B、裸子植物 C、种子植物 D、单子叶植物。 5.下列植物共同特征最少的一组是: A.小麦和玉米 B玉米和水稻 C小麦和水稻 D玉米和大豆 对动物进行分类时，除了考虑形态结构特征，还要考虑哪方面的特征 ？ 分类的意义 揭示生物的亲缘关系和进化关系，利于人们认识生物，掌握生物的生存和发展规律，为更好的保护和利用生物资源提供方便。 课堂小结 课后练习题分析 课堂练习2 1.不能证明猫比鱼高级的做法是: A 比较它们的寿命长短 B 比较猫和鱼的心脏结构 C 观察猫和鱼的外部形态结构 D 统计两者繁殖后代的成活率 2.右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中为I大圆，II和III分别为大圆之内的小圆，符合这种类别关系的是： A.I大脑.II小脑.III脑干 B.I单细胞生物.II噬菌体.III衣藻 C.I种子.II胚.III子叶 D.I哺乳动物.lI蝙蝠.III鲸 3.下列两类动物分类的依据是： ⅰ白鸽 蝙蝠 企鹅 ⅱ娃娃鱼 眼镜蛇 蝗虫 A、是否水生 B、是否有脊柱 C、是否会飞 D、是否恒温 6、下面与另外三种动物分类上不相同的是（ ） A、蚯蚓 B、鸟 C、猫 D、青蛙 7、下列哪类生物的身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定（ ） A、哺乳类 B、爬行动物 C、鸟类 D、两栖类 8、青蛙、金丝猴、家鸽、蜥蜴、带鱼五种动物中，最高等的动物是（　 ） A、家鸽　 　B、金丝猴　 　 C、蜥蜴　 　D、青蛙 A.具有胎生、哺乳的特征 B.都有脊椎骨组成的脊柱 C.心脏有四腔 D.用肺呼吸 是哺乳动物，用肺呼吸，具有胎生、哺乳的特征 。 鲸： 是鱼类，用鳃呼吸，无哺乳行为。 鲸鲨与鲨鱼： 你区分鲸鲨、鲨鱼和鲸时考虑了哪些特征？这些特征是哪方面的特征？ (生理功能) 除了考虑形态结构特征，往往还要比较动物的生理功能。 呼吸方式和哺育后代的方式 脊椎动物 无脊椎动物 无脊椎动物可以分几类？ 无脊椎动物 扁形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 脊椎动物可以分几类？ 鱼类 爬行类 两栖类 鸟类 哺乳类 动 物 有脊柱 无脊柱 体温恒定 体温不恒定 胎生繁殖 卵生繁殖 有外骨骼 无外骨骼 虎 白尾 海雕 岩蜥 雨蛙 鱼 螳螂 蝴蝶 蚯蚓 哺乳动物 鸟类 爬行 动物 两栖动物 鱼类 节肢动物 环节动物 肺和 皮肤 用肺 呼吸 用鳃 呼吸 脊椎动物 无脊椎动物 螳螂 蝴蝶 蜗牛 涡虫 蚯蚓 虎 白尾海雕 岩蜥 雨蛙 鱼 扁形动物 软体动物 涡虫 蜗牛 身体 柔软 体节 组成 背腹 扁平 形态结构