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部编版二年级语文上册同步习题(全册,含答案)
《小蝌蚪找妈妈》同步练习
第一课时
基础知识达标
看拼音写词语。
méi y óu xi àn z ài shén me
( ) ( ) ( )
bi àn hu à mi àn ti áo
( ) ( )
按要求在课文中找出词语写下来。
表示颜色的词: 、 、
表示动作的词: 、 、
按课文内容填空。
池塘里有一群 ,大 ,黑灰色的 ,甩着长长的
,快活地 。
小蝌蚪先长出两条 ,过了几天, 长出两条 ,又过了几天,
变短,成了 。
青蛙妈妈 着 的衣裳, 着 的肚皮, 着一对大眼睛,蹲在 。
按顺序排列下列词语。
长出两条后腿 蝌蚪 尾巴不见 青蛙 长出两条前腿
结果 发芽 播种 长叶 开花
冷 烫 凉 温 热
第二课时
课后能力提升
按课文内容填空。
小蝌蚪向 (谁)问他们的妈妈在哪里,把 (谁)错误地认为是他们的妈妈,
(谁)才是他们真正的妈妈。
小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A.呱呱呱 B .哈哈哈 C .嘻嘻嘻
填空题。
一只青蛙( )条腿,( )只眼睛( )张嘴。
一只蝌蚪( )条腿,( )只眼睛( )张嘴。
一只鸭子( )条腿,( )只眼睛( )张嘴
选词填空。
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
青蛙( )在荷叶上,( )着碧绿的衣服,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛,正在捉虫。
①蹦 ②蹬 ③跳
小蝌蚪后腿一( ),向前一( ),( )到荷叶上。
读一读,回答问题。
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
这段话一共有( )句。
青蛙是对人类有益的动物,从文中“”一句中可以看出来。
参考答案
第一课时
基础知识达标
没有 现在 什么 变化 面条
略
略
提示 (1) 按小蝌蚪的生长过程。 (2) 植物的生长过程。 (3) 冷热程度不同第二课时
课后能力提升
1. 鲤鱼妈妈 乌龟 青蛙
2.A
3. (1) 两 两 一
零 两 一
两 两 一4.(1) ③ ④ ① ② (2) ② ③ ①
5. ( 1) 2
( 2)他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
《我是什么》同步练习
基础知识达标
给下面的字注上正确的读音。
雹( ) 躁( ) 淹( )
看拼音,写汉字。
yīfu b īnɡxu ě ji ānɡhé
句子练习。
太阳 一晒,我 就变成气体。(用黑体词语写句子)
我在池塘里 ,在小溪里 ,在江河里 ,在海洋里 、 。(补全句子)
按照课文内容填空。
“我”变成水珠落下来,是( ),变成小硬球打下来,是( ),变成小百花飘下来, 是( )。
课后能力提升
比一比,组成词语。
硬(
) 飘 (
)
池(
) 常 (
)
便(
) 漂 (
)
他(
) 赏 (
)
写出下列词语的反义词。
认真( ) 失 败( ) 温暖( ) 浪 费( )
用下面的词语说句子。
温和: 帮助:
参考答案
基础知识达标 :
b áo z ào y ān
衣服 冰雪 江河
示例: 1. 太阳一出来,地上的雪就化了。 2. 睡觉 散步 奔跑 跳舞、唱歌
雨 冰雹 雪
课后能力提升 :
1. 硬球
飘舞
池水
常常
方便
漂亮
他们
观赏
2. 马虎
胜利
寒冷
节约
3. 温和:爷爷温和地对我说:“知错就改就是好孩子。” 帮助:帮助别人是很快乐的事。
《植物妈妈有办法》同步练习
基础知识达标第一课时
基础知识达标
根据拼音写汉字
y ǐj īng( ) r úgu ǒ( ) zh īshi ( ) b àn f ǎ ( )
s ìh ǎi w éi ji ā ( ) f ēn f ēn ch ūf ā ( )
区别字并组词
纷(
)
己(
)
洼(
)
甲(
)
好(
)
扮(
)
已(
)
娃(
)
申(
)
如(
)
多音字注音组词
降: (
)
为: (
)
(
4. 按要求写词语
)
(
)
近义词:
告别──
仔细──
观察──
反义词:
粗心──
轻──
课后能力提升
按原文内容填空
蒲公英传播种子要靠( );苍耳传播种子要靠( );豌豆传播种子要靠
( )。
读一读,用加下划线的字说句话。
孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。
。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
。
第二课时
基础知识达标
1、选字填空
膀 傍
小鸟的翅 chì( )受伤了。明明一直玩到( )晚才回家。
峰 蜂
我最喜欢喝( ) 蜜 。 山( )峰上有一棵松树。
豌 碗
妈妈爱吃( )豆。
我每天在家里洗( )。
2. 照样子写词语
(1)许许多多
(2)从上面
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