浙江高考历史二轮专题复习第三篇热点解读热点三中外重要历史转型时期课件.ppt

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浙江高考历史二轮专题复习第三篇热点解读热点三中外重要历史转型时期课件

︱高中总复习︱历史 ︱高中总复习︱历史 热点三  中外重要历史转型时期 热点综述 社会转型就是某一历史阶段社会经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化。一般有两层含义:一是指社会结构变动,认为:“社会转型的主体是社会结构,具体内容是结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变,该时期人们的行为方式、生活方式、价值体系都会发生明显的变化”;二是指社会形态变迁,即“指中外社会从传统社会向现代社会、从农业社会向工业社会、从封闭性社会向开放性社会的转变”。中外社会转型时期所链接的政治、经济、文化因素的表现、特点及影响,是高考命题的重要切入点。 命题视角 视角一:中国历史上重要的社会转型时期,主要有春秋战国时期的社会转型、明清时期的机遇与挑战、鸦片战争后至五四运动前中国的痛苦转型、新中国成立后过渡时期的沧桑巨变、改革开放后中国社会的长足发展。2015年9月浙江省选考调测卷考查了百家争鸣之法家、近代社会习俗的变迁、社会主义三大改造之公私合营,2015年10月浙江省选考考查了中共十一届三中全会的召开、改革开放以后中国社会经济的巨大变化,2016年4月浙江省选考考查了百家争鸣之道家、明代商品经济的发展,近代婚俗的变迁和改革开放以来民主政治建设的成就,2016年10月浙江省选考考查了明清时期的海禁政策、近代社会习俗的变迁和十四届三中全会推动社会主义市场经济体制的建立,2017年4月浙江省选考考查了明清时期“提倡个性”“批判专制”等主张、明清时期商人谋求社会地位的改变、20世纪初中国面临的民族危机、近代以来婚嫁旧俗受到冲击和社会主义制度在我国的建成等。 视角二:世界历史上重要的社会转型时期,主要有17~18世纪欧美国家的社会转型、两次工业革命引发的社会巨变、20世纪人类现代化的新趋势等主题内容。2015年9月浙江省选考调测卷考查了启蒙运动的社会背景、二战后煤钢共同体的形成、不结盟运动的兴起和德国形成社会市场经济模式,2015年10月浙江省选考考查了启蒙思想之孟德斯鸠、工业革命提高社会生产力、西欧一体化进程和日本实行政府主导型市场经济模式,2016年4月浙江省选考考查了英国光荣革命和20世纪90年代美国的“新经济”,2016年10月浙江省选考考查了美国1787年宪法、罗斯福炉边谈话、汽车发明对交通的影响和第二次工业革命对美德经济发展的影响,2017年4月浙江省选考考查了《德意志帝国宪法》、国际联盟和世界贸易组织的建立等。 考题回放 1.(2016·浙江10月选考,8)清朝黄遵宪在《番客篇》中写道:“国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。”下列表述符合作者思想的是(  ) A.“海禁”政策始于清初    B.“海禁”期间曾短暂实行对外开放 C.“海禁”的目的是严禁外国商人到中国经商 D.“海禁”扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性 审题定位:“海禁”政策及其影响 解题思路:D 据材料信息“借端累无辜,此事实大错”可知黄遵宪对“海禁”政策持反对意见,认为其扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性,D项正确。A项“海禁”政策始于明朝,B项符合史实,但材料体现不出,C项“海禁”政策目的是维护封建统治。 2.(2017·浙江4月选考,27)1866年,清朝官员斌椿奉命考察欧洲,所著《乘槎笔记》被认为是中国知识分子最早亲历欧洲的记述。下列项中,不可能在其笔记中出现的是(  ) A.在伦敦,访威斯敏斯特宫(议会所在地),“高峻宏敞”。 B.到曼彻斯特,观纺织工厂“皆用火轮法,总轮有四百匹马力”。 C.在巴黎,见“电机寄信法……通都大邑以及乡村镇市,线到处,皆可通信”。 D.到柏林,访帝国议会,见“会议厅甚大……旁有皇座,备德皇降临之用焉”。 审题定位:英国、德国民主政治的确立发展和英国工业革命 解题思路:D 《乘槎笔记》著于1866年,不能出现其笔记中的应发生于1866年后。A项英国在17世纪就已确立了议会主权;B项18世纪中期英国开展工业革命;C项有线电报1837年莫尔斯发明。D项中的“帝国议会”出现于1871年《德意志帝国宪法》颁布后。 一、明末清初中国社会转型的阻碍因素 1.经济上:自然经济占绝对统治地位,资本主义生产关系非常脆弱,商业资本尚未从传统经济中彻底分化出来。固守重农抑商政策,阻碍新经济因素的成长。 2.政治上:君主专制空前强化,是阻碍中国社会转型的重要因素。 3.思想文化上:程朱理学占统治地位,宣扬“存天理,灭人欲”的价值观,不利于近代科技文化的产生与发展。 4.对外关系上:封建政府执行“海禁”与闭关锁国政策,人为割断了中国与世界的交流,使中国丧失了汇入世界潮流的契机。 深化拓展 二、近代以来中西方社会转型的不同特点 1.西方 (1)伴随着对落后的农业国家和自然界的征服与破坏的殖民扩张逐步确立。 (2)在科技革命的推动下,生产力迅速发展,先进的工

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