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商贸服务专业群建设方案-聊城职业技术学院
聊城职业技术学院
山东省品牌专业群建设方案
(“互联网+”商贸服务专业群)
2018 年06 月
1
一、专业群建设基础 1
(一)专业群建设背景 1
(二)专业群基本情况3
二、专业群建设指导思想9
三、专业群建设目标 10
(一)专业群建设总目标 10
(二)专业群建设具体目标 10
四、专业群建设内容与举措 11
(一)“双师型”师资队伍建设 11
(二)人才培养模式改革 13
(三)实训体系建设 15
五、建设进度20
六、经费预算24
七、保障措施25
(一)组织保障25
(二)制度保障25
(三)资金保障25
(四)质量控制26
八、预期效益27
(一)师资队伍整体水平提升,扩大专业影响力27
(二)创新人才培养模式,鼓励学生个性发展27
(三)构建“互联网+ ”商贸人才培养体系,提高人才培养质量27
(四)开展创新创业教育,打造全国创业示范基地27
(五)提高教学条件,服务区域经济发展28
2
一、专业群建设基础
(一)专业群建设背景
1.产业背景
党的十九大报告提出加快建设制造强国,推动互联网、大数据、人工智能
和实体经济深度融合。“十三五”期间,积极推进“互联网+ ”深入发展、促进
数字经济加快成长,让企业广泛受益、群众普遍受惠;持续推进大众创业、万
众创新;新建一批“双创”示范基地,鼓励大企业和科研院所、高校设立专业
化众创空间,加强对创新型中小微企业支持,打造面向大众的“双创”全程服
务体系,使各类主体各展其长、线上线下良性互动,使小企业铺天盖地、大企
业顶天立地,市场活力和社会创造力竞相迸发。
按照市委、市政府建设“双百”大城市规划,重点规划建设四大商业功能
区,即北部市场群、东部商务会展功能区、南部新城中心商业区、完善提升市
中心商业区。聊城市“十三五”商务发展规划指出,大力发展物流配送,培育
现代物流企业和园区;大力发展新型流通业,提升流通现代化水平;优化城乡
流通布局,完善商贸服务体系;加快开发区转型升级,提升开发区发展质量。
聊城市商贸业发展,对人才需求的数量与质量提出了更高的要求, “经济
越发展,会计越重要”,大数据时代和全面营改增的实施,使得会计行业面临
新的转型,物流管理、市场营销、电子商务等服务业不断发展。在“互联网+ ”
背景下,企业全价值链的流动性管理成为企业管理的主线,云计算、大数据的
应用,对创新资金管理,实现企业内部信息流、资金流、物流实现无缝对接,
做到全方位和全时空管理提出新要求。
2.人才需求分析
商贸服务类企业的营运模式是货币资金通过采购转化为储存资金再通过销
售转化为货币资金,周而复始的循环往复。每个环节都涉及资金管理、采购成
本管理、储存成本管理及销售收入及销售费用等会计核算;在采购环节需要采
购渠道的选择、销售环节设计销售方式及销售方案的策划等,会计在整个行业
的发展中起到了支撑作用。以前,各专业只注重对学生进行专业技能的培养,
1
比如懂会计的不了解电商,懂电商的不了解会计等,但在“互联网+ ”新技术、
商贸流通行业发展的新趋势下,企业需要的是创新型、复合型技术技能型人才,
“互联网+ ”商贸服务专业群的建设,正是对复合型人才的培养,为商贸流通行
业发展及转型升级提供更好的人才服务。
图1 “互联网+”商贸服务专业群组建示意图
随着电子商务、现代流通业的发展,“新零售”的兴起,急需大量的能够
掌握资金预算、采购预算、销售预算等会计全面预算的电子商务运营、流通渠
道策划、连锁零售新型店长等高素质技术技能型人才,促进企业转型升级。
“互联网”时代,商贸流通业分成资金流、商流、物流、信息流四个领域,
在资金流领域需要会计岗位;商流领域需要电
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