24金色的脚印蒋晓梅）.pptVIP

男佣人 柞树 蹭着 嗥叫 拽住 脸颊 正太郎 仓房 咔嚓 瞪眼 惦记 黯淡 光秃秃 冷清清 孤零零 慢腾腾 湿漉漉 直勾勾 热乎乎 哆哆嗦嗦 踱来踱去 目不转睛 大摇大摆 莫名其妙 漫不经心 无影无踪 兴高采烈 通过预习我读懂了…… 学习目标 1. 用比较快的速度阅读课文，了解课文内容。 2.有感情地朗读课文,体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与动物要和睦相处。 1.老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？老狐狸营救小狐狸的过程中，哪些情景最让你感动？ 2.正太郎做了哪些事？狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样的变化？为什么会有这些变化？ 3.课文为什么以“金色的脚印”为题？ 拓展延伸： 1.说说有关动物亲情的小故事 2.有关人与动物和谐相处的小故事。 曾听到一位老农讲了一个黄鼠狼脱皮哺子故事：三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。好在他会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一天清晨，他去收夹子，见夹到一只黄鼠狼，拿起一看大吃一惊，手里是一张皮，黄鼠狼脱皮逃掉了。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞，挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着奶头。他呆了许久，把那张皮盖在母黄鼠狼身上，才含悲而去。 从此，这位老农不在下夹子捕兽了。 我喜欢你，狐狸高洪波 你是一只小狐狸， 聪明有心计， 从乌鸦嘴里骗肉吃， 多么可爱的主意！ 活该，谁叫乌鸦爱唱歌 “呱呱呱”自我吹嘘！ 再说肉是他偷的， 你吃他吃都可以。 也许你吃了这块肉 会变得漂亮无比！ 尾巴像红红的火苗 风一样掠过绿草地。 我崇拜你，狐狸 你的狡猾是机智， 你的欺骗是才气。 不管大人怎么说， 我，喜欢你。 小练笔： 正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了知觉，他是怎样被救的呢？正太郎与小狐狸一家分别的情景一定十分感人，你能选一个场景把它写具体吗？ * 我知道作者的写作目的是…… 这篇课文赞美了人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系，也展现了动物之间生死相依的浓浓亲情。 学了这篇课文，你有什么感受或收获？ 亡 补牢 到成功 羊 马 牛 犬不宁 目寸光 对 弹琴 腾虎跃 画 添足 人怕出名 怕壮 仗人势 鸡 鼠 狗 蛇 龙 猪 填上有关动物的词： 我还知道有关动物的词语…… *